Татьяна Казакова
Проект в подготовительной группе «Дары осени»
Актуальность проекта: в условиях непрерывной образовательной деятельности в детском саду укрепляем и расширяем связь с природой, воспитываем бережное отношение к живой и неживой природе, приобщаем к совместной деятельности детей и взрослых.
Целевая аудитория: дети подготовительной группы, родители
Приблизительная продолжительность реализации проекта: 1 неделя
Цель проекта: расширять представления детей об осени как времени года
Задачи :
Публикация «Проект в подготовительной группе „Дары осени“» размещена в разделах
- Дары осени, урожай. Проекты
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Проекты
- Подготовительная группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2018
• обобщить и систематизировать представления детей о сезонных изменениях в природе;
• расширить представления о осенних дарах природы;
• развивать умение видеть красоту окружающего мира, разнообразие его красок и форм через наблюдения, при рассматривании иллюстраций и картин художников;
• расширять и активизировать речевой запас детей;
• способствовать развитию памяти, восприятия;
• воспитывать у детей бережное отношение к природе.
Ожидаемые результаты:
• закрепление знаний и представлений детей об осени, её признаках;
• расширение и активизация речевого запаса детей
• применение сформированных навыков связной речи в различных ситуациях общения;
• отражение знаний, накопленных в процессе реализации проекта, в различных видах деятельности (изобразительной, театрализованной, умственной, игровой);
План проведения проекта.
Познание «В гости к Царевне - осени».
Цель: Обобщить и систематизировать знания детей об осенних явлениях в природе
Беседа «Почему деревья сбрасывают листву».
Цель: Объяснить, что в природе ничего не происходит случайно
Беседа «Труд человека осенью»
Цель: расширять представление о труде людей осенью
Аппликация «Бабочка» (из сушеных листьев)
Цель: учить детей изготовлять поделки из природного материала, развивать творческий потенциал, воображение.
Рисование «Золотая осень»
Цель: Воспитывать у детей интерес к осенним явлениям природы, эмоционально отзываться на красоту осени.
Игра - драмматизация «Репка»
Чтение художественной литературы
• Пословицы, поговорки, загадки об осени
• А. Пушкин «Уж небо осенью дышало…»
• А. Пушкин «Унылая пора! Очей очарованье»
• А. Плещеев «Скучная картина»
• К. Бальмонт «Осень»
• Н. Сладков «Осень на пороге»
• Е. Благинина «Улетают, улетели»
• Г. Скребицкий «Четыре художника. Осень»
• А. Ерикеев «Наступила осень
• Л. Толстой «Дуб и орешник»
• З. Федоровская «Осень»
• К. Ушинский «Осенняя сказка», «Спор деревьев»
• Г. Скребицкий «Белка готовится к зиме»
• Разучивание стихотворения «Осень» Трутневой
Разгадывание осенних загадок (с использованием ИКТ)
Подвижные игры
«Осенние листочки»
Цель: формировать умение легко и ритмично бегать на носочках, развивать быстроту реакции
«Перелет птиц»
Цель: развивать быстроту реакции, внимание
«Гуси-лебеди»
Цель: учить детей действовать по сигналу, развивать внимание, ловкость, быстроту реакции
«У медведя во бору»
Цель: совершенствовать выполнение детьми основных движений при беге
«Съедобное - несъедобное»
Цель: учить проявлять самостоятельность в игровой деятельности, развивать ловкость
Дидактические игры
«Осень – она какая?»
Цель: развивать умение составлять описательный рассказ
«Найди дерево по описанию»
Цель: учить определять деревья по описанию
Цель: закреплять знания о фруктах и овощах, умение их различать
«Грибная полянка»
Цель: закреплять знание о съедобных и несъедобных грибах
Сюжетно-ролевые игры
«Магазин семян».
Цель: учить детей подбирать и использовать в игре природный материал
«Собираемся с семьей на прогулку в лес»
Цель: учить детей выполнять различные роли в соответствии с сюжетом игры, использовать предметы-заместители В течение недели Воспитатели
Консультация для родителей
«Как сделать осеннюю прогулку интересной»
