Ложникова Екатерина
Проект «Мы память бережно храним», посвящённый 75-летию Победы в Великой Отечественной войне (первая младшая группа)
Проект , посвящённый 75-летию Победы в Великой Отечественной войне (первая младшая группа
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №7 с приоритетным осуществлением деятельности по физическому направлению развития воспитанников»
Проект «Мы память бережно храним»,
посвящённый 75 -летию Победы в Великой Отечественной войне
Публикация «Проект „Мы память бережно храним“, посвящённый 75-летию Победы в Великой Отечественной войне (первая младшая группа)» размещена в разделах
- День Победы, 9 мая. Проекты
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- Младшая группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
(первая младшая группа(1)
Составители: Ложникова Е. Е. ,
Новикова Л. А.
(воспитатели 1 младшей группы (1)
г. Красноуфимск, 2019
Паспорт проекта
Возрастная
группа Младший дошкольный возраст 2- 3 лет.
Интеграция образовательных областей «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально- коммуникативное развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Физическое развитие».
Участники проекта В реализации проекта участвуют дети младшего дошкольного возраста, родители (законные представители, воспитатели 1младшей группы (1, музыкальный руководитель.
Сроки реализации проекта Проект реализуется с 01.12.2019г. по 01.05.2020г.
Вид
проекта Познавательный, социально - значимый
По степени участия Групповой
Виды детской деятельности Игровая, коммуникативная, восприятие художественной литературы, изобразительная, познавательно – исследовательская, двигательная.
Актуальность В 2020 году исполняется знаменательная дата – 75-летие Победы в Великой Отечественной войне.
Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современного общества. Детство – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Под патриотическим воспитанием понимается постепенное формирование у детей любви к своей Родине, постоянная готовность к её защите.
Создание проекта «Мы память бережно храним» направлено на работу по воспитанию у дошкольников чувства гордости за свой народ, уважения к его свершениям и достойным страницам истории, предполагает привлечение детей и родителей к изучению знаменательных дат Великой Отечественной войны 1941-1945 годов и участию в мероприятиях по подготовке и празднованию 75-летия Победы.
Цель Формирование представлений о Великой Отечественной войне (воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста), сохранению преемственности поколений, формированию у дошкольников уважения к военной истории России.
Задачи Образовательные:
- Формировать представление об истории ВОВ, используя различные виды деятельности;
- Пробуждать интерес к прошлому нашего города, района, страны;
- Показать мужество и героизм людей в ходе Великой Отечественной войны;
Развивающие:
- Развивать восприятие произведений литературы, музыки;
- Учить выражать свои чувства, обогащать словарный запас;
- Развивать чувство коллективизма;
Воспитательные:
- Воспитывать духовно-нравственные и патриотические чувства, гордость за свою страну, любовь и заботливое отношение к старшему поколению, бережное отношение к семейным фотографиям и наградам
Этапы реализации проекта 1 этап : Подготовительный: (информационно – накопительный, организационный)
- разработка проекта
определение проблемы проекта;
- постановка цели и задач;
- определение основных форм работы;
- сбор информации, литературы, дополнительных материалов;
- работа по составлению этапов и плана по реализации проекта;
2. этап: Основной (практический) - реализация проекта
3. этап Заключительный (обобщающий)
Проблема
проекта : Современное поколение мало что знает о Великой Отечественной войне и патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного, целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства. В связи с этим проблема нравственно – патриотического воспитания детей дошкольного возраста становится одной из актуальных.
Основные формы реализации проекта Беседы;
Чтение стихов о войне;
НОД,
Прослушивание аудиозаписей о войне, победе;
Просмотр презентаций и видео роликов о войне;
Физкультурные досуги;
Взаимодействия с родителями 1. Оформление стенгазеты «Никто не забыт, ничто не забыто».
2. Проведение выставки и творческих работ детей и родителей
3. Разработать памятки для родителей «Что рассказать детям о войне?»
Предполагаемый результат проекта Воспитанники :
1. Расширены знания детей о Великой Отечественной войне.
2. Сформировано уважительное отношение к участникам войны, бережное отношение к семейным фотографиям и реликвиям (медали, ордена и др.)
3. Отечественной войне.
Родители:
1. Активные и заинтересованные участники проекта;
2. Ориентированы на развитие у ребенка потребности к познанию, общению со взрослыми и сверстниками, через совместную – проектную деятельность.
Педагоги:
1. Осуществляют инновационную деятельность,
2. Повышают профессиональный уровень.
3. Реализация данного проекта предполагает обогащение младших групп методическими материалами, мультимедийными продуктами, посвященными 75 -летию Победы в Великой
План мероприятий по реализации проекта «Мы память бережно храним», посвящённого 75 -летию Победы в Великой Отечественной войне.
№ Мероприятие Сроки проведения Ответственные
Подготовительный этап
1 Разработка проекта и плана мероприятий по подготовке к 75-летию Победы в Великой Отечественной войне Декабрь Педагоги ДОУ 1 младшей группы
Основной этап
Работа с детьми
2
Рассматривание картинок «Военная техника». Декабрь Педагоги ДОУ 1 младшей группы
Выставка игрушечной военной техники.
3
Игры на военную тему: «Попади в цель», «Проползи под препятствием». Январь Педагоги ДОУ 1 младшей группы
Рассматривание иллюстраций о войне.
Рисование «Военная техника. Самолет».
4 Слушание песен и музыки о мире, о детстве. Февраль Педагоги ДОУ 1 младшей группы
Просмотр презентаций «Они сражались за родину»
Беседа на тему: «День Победы».
5 Рисование. Коллективная работа «Праздничный салют». Март Педагоги ДОУ 1 младшей группы
Чтение стихов о войне
Лепка. Военная техника «Самолет»
Заключительный этап
Работа с родителями
6 Выпуск стенгазеты совместно с родителями «Никто не забыт, ничто не забыто». Апрель Педагоги ДОУ 1 младшей группы, родители
Салют из воздушных шаров.
Список используемой литературы к проекту
1. Веракса Н. Е. «От рождения до школы» Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования (пилотный вариант) / Н. Е. Веракса, Т. С. Комарова, М. А. Васильева – М. : МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2015. – 352с.
2. Степаненкова Э. Я. «Сборник подвижных игр для детей 2-7 лет» / Степаненкова. Э. Я. — М. : МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2012. – 144с.
3. Торопцев А. П. «Чтобы знали и помнили» / Торопцев А. П. – М. о. «Подмосковье», 2014. – 220с.
Интернет ресурсы:
1. Картинки https://steshka.ru/kartinki-i-kartochki-voennoj-tehniki-rossii-dlya-detey
2. Стихи для детей о ВОВ https://tanyakiseleva.ru/stixi-dlya-detej-o-vojne/
3. Детские песни о войне https://allforchildren.ru/songs/vov.php
