Анна Сюваткина
Групповой проект для детей среднего возраста «Моя семья»
Возраст участников : дети 4-5 лет.
Тип проекта : творческий, групповой, семейный.
Срок реализации проекта : краткосрочный (3 месяца).
Состав проектной группы : воспитатель, воспитанники группы 4-5 лет, родители.
Ожидаемые результаты: установление более тесной связи между поколениями и родственниками в семьях моих воспитанников.
Публикация «Групповой проект для детей среднего возраста „Моя семья“» размещена в разделах
Этапы реализации проекта :
1 этап – определение темы;
2 этап – составление плана и распределение заданий детям; сбор информации, рассматривание, обсуждение и анализ выполнения заданий;
3 этап – обобщение информации и оформление данных; презентация проекта;
4 этап – анализ проекта.
Методы реализации проекта : :
1. Опрос детей.
2. Консультация для родителей «Об именах, фамилиях, отчествах».
3. НОД
4. Рассматривание фотографий с изображением семьи (папа, мама, бабушка, дедушка, брат, сестра).
5. Рассматривание «Семейного дерева».
6. Разработка памяток и рекомендаций для родителей по данной проблеме.
7. Выставка детских рисунков «Портрет семьи».
8. Сюжетно - ролевая игра «Семья», «Больница», «Магазин», «Дочки-матери».
9. Чтение детской литературы.
10. Беседы с детьми темы: «Имя придумали мама и папа, а отчество мне досталось от папы», «Где на дереве я?», «Семейные традиции», «Моя семья», «В гости к бабушке», «Я и моя семья», «Как я получила свое имя»,
11. Консультация для родителей «Мама, папа, я – счастливая семья», «История моей семьи»
Организация деятельности родителей:
Мини-рассказы родителей на тему: «Почему вы назвали ребенка именно этим именем?»
Круглый стол "Семейные традиции"
Просмотр родителями фильма «Я на телепередаче», лети рассказывали о своих родителях.
Беседы и консультации с родителями: «История моей семьи», «Ваши взаимоотношения в семье», «Как вы относитесь к своим родителям, так и дети будут относиться к вам».
Составление книжек малышек «Стихи и загадки, игры о семье»
Реализация работы над проектом по этапам :
Этапы работы Деятельность педагога Деятельность детей Деятельность родителей
1 этап
Постановка вопроса и определение темы,
Выяснение актуальности
Составление плана,
распределение заданий, подбор материала, объяснение заданий, внесение мероприятий в план воспитательно-образовательной работы. Совместно с педагогом обсуждение темы
Определение проблемы
Обсуждение плана совместно с педагогом, рассматривание способов добывания информации. Привлечение к проекту родителей, консультации, беседы по данной теме
Объяснение заданий и консультации по реализации проекта, беседы о истории и взаимоотношении в семье.
2 этап Сбор материалов, приносимых детьми,
организация продуктивной деятельности: аппликация, рисование, лепка; беседы; чтение художественной литературы; разучивание песен, стихов на семейную тематику; помощь в составлении рассказов из личного опыта. Продуктивно-исследовательская деятельность по составлению «Семейного дерева», продуктивная деятельность: аппликация, рисование, лепка; сюжетно-ролевые и дидактические игры. Составление мини-рассказов о том, что такое семья и её традиции; продуктивно-исследовательская деятельность совместно с детьми по составлению «Семейного дерева».
3 этап Изготовление информационного листа «Что в имени твоем», составление альбомов для мини-музея «Семейные традиции», анкетирование детей по вопросу «Что ты можешь рассказать о своей семье?» Рассматривание альбомов мини-музея «Семейные традиции»;
рассматривание «Семейного дерева»,
обсуждение и рассказы детей о своих семьях,
чтение стихов Ответы на вопрос: «Откуда мы родом?», беседы о семейных традициях, увлечениях, интересах
4 этап Подведение итогов проекта, вручение символических медалей каждой семье, участвовавшей в проекте, представление презентации по проекту Высказывание детьми своих впечатлений о проекте Высказывание впечатлений родителей о проекте
Результаты реализации проекта :
Установились более тесные взаимоотношения между детьми и родителями благодаря совместной деятельности и в ходе организации и проведении совместного мероприятия;
Каждая семья проявила свою индивидуальность;
Развились дружеские взаимоотношения между семьями детей группы;
Создана предметно-познавательная зона в виде уголка семейного воспитания для родителей и детей (родительский уголок)
Итоговый продукт реализации проекта :
Выставка фотографий «Моя семья»
Оформлена выставка рисунков детей о своей семье «Портрет моей семьи»;
Составлены генеалогические древа - «Семейное дерево»;
Составлен или восстановлен семейный герб;
Изготовлены подарки для родственников: семейный оберег «Божья коровка»;
Выпуск сборника рекомендаций и полезных советов для родителей.
Анна Сюваткина | Все публикации
