Галина Долгополова
Краткосрочный проект «Моя семья» для детей среднего и старшего дошкольного возраста
Муниципальное дошкольное автономное образовательное учреждение детский сад № 126 г. Липецка
Проект
«Моя семья»
Подготовила:
воспитатель Долгополова Г. О.
Липецк 2018
Участники проекта : дети средней и старшей группы, воспитатели, родители.
Вид проекта : познавательно-творческий.
Продолжительность: краткосрочный (1 неделя).
Публикация «Краткосрочный проект „Моя семья“ для детей среднего и старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Проекты
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2018
Актуальность: Семья всегда стоит на первом месте у каждого человека. В условиях, когда большинство семей озабочено решением проблем экономического, а порой физического выживания усилилась тенденция самоустранения многих родителей от решения вопросов воспитания и личностного развития ребенка. Родитель, не владея в достаточной мере знанием и возрастных и индивидуальных особенностей развития ребенка, порой осуществляют воспитание в слепую, интуитивно. Все это, как правило, не приносит позитивных результатов. А семья для малыша - это мир, в котором закладываются основы морали, отношение к людям. Членов семьи определяет кровное родство, любовь, общие интересы. В статье 18 Закона РФ «Об образовании» говорится: «Родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить первые основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в раннем возрасте». Семья и детский сад два общественных института, которые стоят у истоков нашего будущего, но зачастую не всегда им хватает взаимопонимания, такта, терпения, чтобы услышать и понять друг друга. Непонимание между семьей и детским садом всей тяжестью ложится на ребенка.
С целью изучения семьи, выяснения образовательных потребностей родителей, установление контакта с ее членами семьи, для согласования воспитательных воздействий на ребенка и создан проект «Моя семья».
Цель: расширить представления детей о семье через организацию разных видов деятельности, создать условия для повышения активности участия родителей в жизни группы, воспитывать любовь к семье.
Задачи:
Воспитательная: воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека.
Обучающая: формировать у детей представление о семье, о нравственном отношении к семейным традициям, расширять знания о ближнем окружении, учить разбираться в родственных связях, проявлять заботу о родных людях.
Развивающая: развивать творческие способности взрослых и детей в процессе совместной деятельности, любознательность, наблюдательность, совершенствовать качество работы детского сада при взаимодействии способности взрослых и детей в процессе совместной деятельности.
Предполагаемый результат (продукт проекта)
- знание детьми информации о своей семье, о её членах;
- понимание детьми значимости семьи в их жизни;
- умение организовать сюжетно – ролевые игры на тему «Моя семья»;
- проявление каждым ребёнком заботы и уважения ко всем членам своей семьи;
- преобразование развивающей среды;
- оптимизация сотрудничества с родителями.
Этапы реализации проекта :
1. Подготовительный:
• Подбор методической литературы и пособий
• Подбор детской художественной литературы по теме
• Подбор стихов по теме, загадок и считалок
• Подбор пословиц и поговорок
• Подбор физкультминуток и пальчиковой гимнастики
• Подбор дидактических и настольных игр
• Изготовление атрибутов к сюжетно-ролевым играм
2. Основной (работа по образовательным областям) :
• Социально-коммуникативные области
Сюжетно-ролевые игры («Дом», «Семья», «Дочки-матери», «Профессия моих родителей», «День Рождения», «Вместе с папой строим дом»)
Дидактические игры («Что такое хорошо, что такое плохо», «Мои хорошие поступки», «Дарю подарки», «Моя комната», «Найди предметы», «Дорожная азбука»)
Выставка совместных рисунков детей и родителей на тему : «Моя семья», «Мой выходной день».
Создание группового фотоальбома: «Моя семья».
Составление рассказов на тему: «С кем я живу», «Мои мама, папа, бабушка и дедушка», «Моя комната», «Мое любимое занятие», «Мой лучший друг», «Чем я люблю заниматься в детском саду и дома», «Каким я хочу быть»
• Познавательное развитие
Познавательные беседы: «Состав семьи», «Работа моих родителей»
Беседы: «Любимый отдых членов семьи», «Имена, отчества, фамилии и их значение», «Как я помогая маме и папе», «Моя семья на отдыхе», «В гостях у бабушки».
Загадки на тему «Семья», «Родной дом», «Домашние питомцы».
Пословицы, поговорки, пальчиковая гимнастика по теме.
• Речевое развитие
Чтение художественной литературы:
«Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»
«Гуси-лебеди»
«Синяя чашка» М. Матвеева
«Теплый хлеб» К. Паустовский
«Сказка об умном мышонке» С. Маршак
«Цветик-семицветик» В. Катаев
«Мамина работа» Е. Пермяк
«Чем пахнут ремесла» Д. Родари
«Мамина дочка» В. Белов
«Косточка» К. Ушинский
«Старый дед и внучек» Л. Толстой
«Как Вовка бабушек выручил» А. Барто
«У бабушки дрожат руки» В. Сухомлинский
«Похищенное имя» Шорыгина Т. А.
Обсуждение прочитанного материала
Заучивание стихотворений Э. Успенского «Если был бы я девчонкой», Л. Квитко «Бабушкины руки», Г. Виеру «Не мешайте мне трудиться», Е. Благининой «Вот так мама», «Посидим в тишине»
Загадки, пословицы, поговорки на тему «Моя семья»
Физическое развитие
Беседы: «Правила безопасного поведения», «Из чего я сделан?», «Как устроено наше тело?», «Это вредная еда», «Микробы и мыло».
Дидактические игры: «Опасно – неопасно», «Полезна и вредная еда»
Совместно с детьми разработать правила чистюли.
Беседа «В гости к зубной щетке».
Пальчиковая гимнастика
Подвижные игры:
«Художественно-эстетическое развитие»
Рисование на тему: «Выходные в семье», «Семейные праздники», «С кем я живу», «Портреты членов семьи», «Как я с мамой или папой иду домой из детского сада»
Лепка: «Мой домашний питомец», «Мама», «Мебель для моей семьи (стол и стул)»
Конструирование: «Домик для собаки», «Гараж»
Аппликация: «Цветок для мамы»
Слушание песен по теме
3. Заключительный этап
Распространение опыта работы по теме среди педагогов ДОУ
Рисунки на асфальте по теме «Моя семья - что может быть дороже»
Родительское собрание «Моя семья - что может быть дороже»
Понедельник «Моя семья»
Центры Содержание работы Создание предметной среды
Утренняя встреча.
Круг доброты. Беседа о семье и близких родственниках. Семейные фотографии, мяч
«Информационное поле» Организация выставки «Моя любимая семья» Книги, иллюстрации, картинки
«Книга» Чтение русской народной сказки «Гуси-лебеди» Книга сказок
«Сюжетно-ролевые игры» «Семья», «Дочки-матери» Атрибуты для игр
«Развивающие игры" Психогимнастика «Наше настроение»
«Двигательная активность» Пальчиковая гимнастика «Семья»,
П/и «Солнышко и дождик»
«Ручеек» Зонт с лентами
«Конструирование» Конструирование из бумаги на тему: «Ромашка» Бумага цветная, ножницы, клей
«Музыка и театр» Разучивание песни «Про мамонтенка» Фонограмма песни
Труд Игра «Накроем стол для всей семьи» Игрушки «Чайный набор», наборы «Хлебобулочные изделия», «Фрукты-овощи»
Работа с родителями Консультация «28 способов сказать «Я тебя люблю»
Вторник «Мои родители»
Центры Содержание работы Создание предметной среды
Утренняя встреча. Круг доброты. Беседа «Я и мои близкие». Фотографии.
«Информационное поле» Рассматривание иллюстраций в книгах по теме Подборка иллюстраций
«Книга» Чтение сказки «Сестрица Аленушка и братец Иванушка» Книга сказок
«Сюжетно-ролевые игры» «Идем с мамой в магазин», «Уложим дочку спать» Атрибуты для игр
«Развивающие игры» «Одежда», «Собери цепочку» Карточки с изображением одежды, людей
«Двигательная активность» Пальчиковая гимнастика «Детки»
П/игра «Птички в гнездышках»,
«Солнышко и дождик» Зонт
«Изобразительное искусство» Рисование «Цветок для мамы» Бумага, карандаши, восковые мелки
«Музыка и театр» Разучивание песни «Светит солнышко» Фонограмма песни
Труд Игра «Стираем и вешаем одежду для кукол» Веревки, таз, прищепки, одежда, вода, мыло.
Работа с родителями Предложить ознакомиться с подборкой загадок, пословиц, считалок по теме
Среда «В гости к бабушке…»
Центры Содержание работы Создание предметной среды
Утренняя встреча.
Круг доброты. Беседа «Мои любимые бабушки и дедушки» Фотографии.
«Информационное поле» Рассматривание иллюстраций в книгах по теме. Подборка иллюстраций
«Книга» Заучивание стихотворения «Посидим в тишине» Благининой Книга стихов
«Сюжетно-ролевые игры» «Навестим бабушку в больнице» Атрибуты к играм «Магазин», «Автобус», «Больница»
«Развивающие игры» «Деревенское подворье»
Этюд: «Изобрази походку ребенка, взрослого и пожилого человека» Картинки и фигурки домашних животных.
«Двигательная активность» Артикуляционная гимнастика «У дедушки с бабушкой»
П/и «Самолеты»
Пальчиковая игра «Дружная семья»
Труд Дидактическая игра «Поможем бабушке помыть посуду» Посуда, таз, тряпочки
«Музыка и театр» Разучивание танца «Вперед четыре шага…» Фонограмма
Работа с родителями Рекомендации «Проводим выходные дни с ребенком»
Четверг «Добрые наши друзья»
Центры Содержание работы Создание предметной среды
Утренняя встреча.
Круг доброты. Беседа «Мой питомец. Какой он?» Подбор карточек и сюжетных картинок с изображением домашних животных
«Информационное поле» Рассматривание картин и иллюстраций с изображением домашних питомцев. Картины и иллюстрации
«Книга» Заучивание стихотворения Л. Квитко «Бабушкины руки» Хрестоматия
«Сюжетно-ролевые игры» «Мы не ляжем рано спать - дочку надобно купать», «Зоопарк» Кукла, таз, вода, мыло, полотенце, пеленка.
Фигурки и карточки с изображением домашних животных.
«Развивающие игры» «Чей малыш?», «Покорми домашнее животное» Карточки с изображением домашних животных и их детенышей.
Карточки с изображением еды.
«Двигательная активность» Пальчиковая игра «Коготочки»
П/и «Пузырь», «Карусель» Обруч
«Музыка и театр» Разучивание танца «Гусиная песенка» Фонограмма
Работа с родителями Беседа «Пушистые друзья семьи»
Пятница «Семейный фотоальбом»
Центры Содержание работы Создание предметной среды
Утренняя встреча.
Круг доброты. Рассматривание семейных фотографий и составление рассказов по ним Групповой фотоальбом «Моя семья»
«Информационное поле» Выставка семейных фотографий Фотографии
«Книги» Чтение сказки С. Маршака «Сказка о глупом мышонке» Хрестоматия
«Сюжетно-ролевые игры» «Сходим с мамой в салон красоты»,
«Поможем бабушке приготовить обед» Атрибуты к играм
«Развивающие игры» Этюд «Украсим фото»
«Двигательная активность» Пальчиковая гимнастика «Дружная семья», П/и «Зайка серенький», «Мой веселый звонкий мяч» Мяч
«Музыка и театр» Развлечение «День семьи, любви и верности»
Изобразительное искусство Лепка на тему: «Чашка для домашнего питомца» Пластилин, доски, салфетки, стеки
Работа с родителями Рассматривание детских рисунков на асфальте, фотоальбома «Моя семья»
