Дик Оксана Васильевна
Проект «Мой веселый звонкий мяч» для детей 2–3 лет
Проект для детей 2–3 лет
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «детский сад №30»
Еманжелинского муниципального района
Позновательный здоровьесберегающий проект
для детей 2-3 лет
«Мой веселый звонкий мяч»
Воспитатель:
Дик Оксана Васильевна
ПАСПОРТ ПРОЕКТА
НАЗВАНИЕ ПРОЕКТА : «Мой веселый звонкий мяч»
ВИД ПРОЕКТА : позновательный, здоровьесберегающий
ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА : долгосрочный (9 месяцев)
Публикация «Проект „Мой веселый звонкий мяч“ для детей 2–3 лет» размещена в разделах
- Младшая группа
- Мяч, мячик
- Мяч. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» март 2021
УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА :
Дети первой младшей группы и их родители
Воспитатели группы
Музыкальный руководитель.
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА : расширить представления детей о мяче, развивать двигательную активность, воспитывать интерес к подвижным играм с мячом.
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА :
Задачи проекта :
1. «Социально-коммуникативное развитие»
• Развивать игровой опыт каждого ребенка, помогая детям отражать в игре представления об окружающей действительности.
• Поддерживать доброжелательные взаимоотношения детей, развивать эмоциональную отзывчивость.
2. «Физическое развитие»
• Обогащать детский двигательный опыт, способствовать освоению основных движений, развитию интереса к подвижным играм и согласованным двигательным действиям. • Укреплять здоровье детей, реализовывать систему закаливания.
3. «Познавательное развитие»
• Формировать обследовательские действия в первоначальном виде. • Учить детей выделять цвет, форму, величину как особые признаки предметов.
4. «Речевое развитие»
• Воспитывать у детей интерес к общению со взрослыми и сверстниками. • Обогащать и активизировать словарь детей за счет слов-названий предметов, объектов, их действий или действий с ними, некоторых ярко выраженных частей, свойств предмета (цвет, форма, размер, характер поверхности).
5. «Художественно-эстетическое развитие»
• Вызвать интерес и воспитывать желание участвовать в образовательных ситуациях, рисовать, лепить совместно со взрослым и самостоятельно. • Формировать умения создавать (в совместной с педагогом деятельности и самостоятельной) несложные изображения в рисовании, лепке, аппликации, ассоциировать изображение с предметами окружающего мира.
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА :
В современном обществе большое внимание уделяется применению здоровьесберегающих технологий в воспитании подрастающего поколения, в том числе и в дошкольных образовательных учреждениях. В каждой группе нашего ДОУ имеется центр двигательной активности воспитанников, где находятся спортивный инвентарь – мячи, обручи, скакалки, набор для игры в кегли, дорожки движения и т. д. Многие дети не знают, как называются некоторые игрушки, как и во что можно поиграть с ними. Данный проект позволяет расширить представления детей о мяче, его размерах, цветовой гамме, материале, из которого он сделан, подвижных играх с ним.
Продукты проекта :
-Картотека игр с мячом;
- Квест-игра: «Мой веселый звонкий мяч»
Ожидаемые результаты по проекту :
Реализация проекта «Мой веселый звонкий мяч» позволит расширить представления детей о мяче, его свойствах (цветовой гамме, материале - резиновый, пластмассовый, из ткани, форме, будет способствовать формированию интереса к подвижным играм с мячом, здоровому образу жизни, двигательной активности воспитанников.
Для педагога:
- Пополнена предметно-развивающая среда.
- Повышена компетентность педагога по данной теме за счет внедрения проектной деятельности.
- Оформление фотовыставки «Как мы играем в мяч».
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ :
Этапы проекта «Мой веселый звонкий мяч»
1. Организационно – подготовительный этап
- Составление паспорта проекта
- Работа и подбор методической литературы
- Подбор детской художественной литературы для чтения детям.
- Подбор сюжетных картинок, иллюстраций, мультимедийных презентаций.
- Консультация для родителей через папки-передвижки.
2. Основной этап. Реализация проекта.
№
нед. Тема Дата проведения Тема организованной деятельности
Сентябрь Тема:
1. Знакомство с мячом 1 .Загадка
2 .Знакомство с мячом - Весельчаком
3. Рассказ о появлении первого мяча
4. Д / и «Что можно делать с мячом»
5. Игровое упр. «Прокати мяч в ворота»
6. Итог
2. Мои правила 1. Приветствие
2. Рассказ о правилах по технике безопасности при игре с мячом
3. Д / и «Катится, не катится»
4. Подвижная игра «Догони мяч»
5. Заучивание песенки «Круглый мячик»
6. Итог
Октябрь Тема:
3. Стихи про мяч 1. Приветствие
2. Чтение стихотворений про мяч
3. Д / и «Составь мяч» (разрезные картинки)
4. Подвижная игра «Сбей кеглю»
5. Рисование: «Мой мячик самый красивый»
6. Итог
4. Игровая программа «Мячик в гостях у ребят»
Ноябрь Тема:
5. Нас много и мы разные 1. Приветствие
2. «Разноцветные друзья» (разноцветные мячи)
3. Д / и «Один много»
4. Подвижная игра «Лови – бросай, мяч не теряй»
5. Лепка: «Мячики цветные»
6. Итог
6. Рассказы про мяч 1. Приветствие
2. Чтение рассказов про мяч
3. Эксперементальная деятельность «Какой мяч лучше прыгает» (спущенный или накаченный)
4. Игровое упражнение «Чей мячик выше прыгнет»
5. Аппликация без наклеивания «Шалунишки мячики»
6. Итог
Декабрь Тема:
7. Виды спорта 1. Приветствие
2. Фмзминутка «Мячики»
3. Эксперементальная деятельность «Легкий – тяжелый»
4. Подвижная игра «Прокати мяч»
5. Рисование: «Полосатые мячи»
6. Итог
8. Игровая программа «Поиграем со снежками»
Январь Тема:
9. Футбольный мяч 1. Приветствие
2. Рассказ о футбольном мяче
3. Просмотр мультфильма : «Как звери в футбол играли»
4. Д / и «Разложи мячи правильно»
5. Подвижная игра «Забей гол в ворота»
6. Итог
10. Баскетбольный мяч 1. Приветствие
2. Презентация о баскетбольном мяче
3. Чтение сказки: «Сказка про мяч»
4. Игровое упражнение «Отбивание мяча о пол»
5. Пальчиковая гимнастика «Шарик»
6. Итог
Февраль Тема:
11. Массажный мяч 1. Приветствие
2. Рассматривание и обследование массажного мяча
3. Массаж ладоней рук
4. Эксперементальная деятельность «Тонет, не тонет»
5. Подвижная игра «Передай мяч»
6. Итог
12. Игровая программа «Играем с волчонком»
Март Тема:
13. Волейбольный мяч 1. Приветствие
2. Презентация о волейбольном мяче
3. Д / и «Большой- маленький»
4. Рисование : «Раскрашивание мячей»
5. Подвижная игра «Мячики»
6. Итог
14. Тенисный мяч (малень) 1. Приветствие
2. Беседа, с показом тенисного настольного мяча и ракеток
3. Д / и «Цветные мячики»
4. Заучивание песни: «Мячик с ярким красным боком»
5. Подвижная игра: «Скати с горочки»
6. Итог
Апрель Тема:
15. Тенисный мяч (больш) 1. Приветствие
2. Беседа, с показом тенисного большого мяча и ракеток
3. Д / и «Найди такой же мячик»
4. Чтение произведений промяч
5. Подвижная игра «Передай мяч»
6. Итог
16. Игровая программа «Мячик скачет, скачет, скачет»
Май Тема:
17. Хорошо - Плохо 1. Приветствие
2. Рассматривание иллюстраций «Хорошо - плохо» (игры с мячом)
3. Сделай массаж другу
4. Пластилинография «Мячи»
5. Подвижная игра «Догони»
6. Итог
18. Развлечение для детей «Мой веселый звонкий мяч»
Взаимодействие с родителями:
- Привлечь внимание родителей к теме проекта;
- Активизировать их творческую деятельность.
- Консультация для родителей
3 –ий этап – Заключительный
- Квест-игра «Мой веселый звонкий мяч»
- Оформление стенгазеты «Как я играю с мячом».
- Презентация проекта.
- Постановка новых задач.
