Ольга Курова
План работы наставника с молодым педагогом
Ф. И. О. молодого специалиста, должность, образовательная организация:
Кузнецова О. С., воспитатель группы компенсирующего обучения,
Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение Шелеховского района «Детский сад №4 «Журавлик»
Ф. И. О. наставника, должность, образовательная организация
Курова О. В., педагог-психолог,
Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение Шелеховского района «Детский сад №4 «Журавлик»
Содержание работы Форма проведения Сроки
1 Август.
Публикация «План работы наставника с молодым педагогом» размещена в разделах
Ведение документации педагога, образовательного процесса Консультация
совместное оформление документации
Помощь в изучении федерального закона «Об образовании», ФОПА НОДА
Анкетирование педагога с целью выявления профессиональных затруднений. Консультации и ответы на интересующие вопросы.
Сентябрь
2. Оказание помощи в организации качественной работы с документацией : изучение программы учреждения, участие молодого педагога в составлении перспективного и календарного планов, плана по самообразованию.
-Демонстрация сборника пальчиковых игр для детей с диагнозом ДЦП
- Подготовка наставника к конкурсу «Методической разработки» Консультация, оказание помощи. Знакомство с основными документами, регламентирующими деятельность ДОУ. Помощь в организации и проведении собрания, обсуждение собрания.
Октябрь
3. Совместная разработка конспектов НОД, эффективное использование дидактического материала в работе.
-Разработка консультаций по теме самообразования. (Рекомендации, помощь в подборе литературы, материалов).
- Просмотр открытого занятия у наставника на тему «Развитие эмоциональной сферы у дошкольников» Посещение молодым специалистом НОД наставника.
Ноябрь
4. Просмотр конспекта и проведение организованной образовательной деятельности молодым специалистом. --Подготовка к новогодним мероприятиям. Посещения НОД и режимных моментов молодого педагога. Обсуждение.
Декабрь
5. Анализ педагогических ситуаций, стилей педагогического общения с детьми.
-Просмотр наставником занятия у молодого специалиста.
Рассмотреть предлагаемые конкурсы, принять в них участие.
Январь
6. Основные проблемы в педагогической деятельности молодого специалиста. ---Использование современных технологий в воспитательном процессе. Консультация, планирование, обмен опытом, помощь наставника.
Консультация и ответы на интересующие вопросы Февраль
7. Изучить аттестационные требования к квалификационным категориям.
-Изучение нормативной документации Начать подготовку к аттестации на соответствие занимаемой должности. Сбор портфолио.
Консультация наставника, участие молодого педагога в разработке материалов для родителей.
Март
8. Причины возникновения конфликтных ситуаций между детьми, и их урегулирование в процессе педагогической деятельности. Консультация наставника, наблюдение за работой молодого специалиста (совместной игровой деятельности).
Обсуждение и консультирование молодого педагога по этой теме.
Апрель
9. Знакомство с мониторингом, изучение методик проведение и обследования воспитанников.
Подведение итогов работы. Консультация и ответы на интересующие вопросы, оказание помощи.
Самоанализ молодого специалиста.
Май
Дата __ «»2023г.
Подпись наставника___
Подпись молодого специалиста___
