Aнастасия Евстегнеева Щербанёва
Открытый урок по ОБЖ во второй группе раннего возраста
Всероссийский открытый урок по ОБЖ
вторая группа раннего возраста №5
(сценарий)
Цель: Формировать знания детей правила пожарной безопасности. Закрепить знание детей об опасных предметах, встречающихся в окружающем пространстве.
Задачи: Дать представление детям о том, во что нельзя играть спичками и к чему это может привести. Развивать мышление, память, словарный запас. Воспитывать чувство осторожности и самосохранения.
Оборудование: ширма, осенние листья, макет огня, спички.
Действующие лица: ведущий, Капризка, пожарный.
Публикация «Открытый урок по ОБЖ во второй группе раннего возраста» размещена в разделах
Ход развлечения:
Под звуки марша дети входят в группу.
Воспитатель: Подайте друг другу руки и поздоровайтесь:
Здравствуй, Солнце,
Здравствуй, Земля,
Здравствуйте все мои друзья!
Сегодня я приглашаю вас отправиться путешествовать в Страну Безопасности. А что такое безопасность? (ответы детей).
Воспитатель. А отправимся мы с вами на поезде. Садитесь в вагончики, и поехали. Чух, чух, чух). Вот как быстро вращаются колеса. Чух, чух,чух.
Воспитатель: Вот мы и приехали на полянку.
Здесь на полянке Капризка живет.
Пошла Капризонька гулять.
И на солнце загорать!
Загорала, отдыхала,
В речке целый день купалась,
И платьюшко намочила.
Капризка- Что же делать? Как мне быть?
Как мне платье посушить?
Вот и спички я нашла, вот листочки, вот трава.
В кучу всё сейчас сгребу, а потом всё подожгу.
Ведущий Побежал,как ручеёк, в старой травке огонёк.
Робко огонь по листочкам бежал,
Кору деревьев тихонько лизал,
Мусор какой-то уже занялся,
Вдруг, как шальной огонь поднялся. (макет огня)
Ведущая –Что нужно делать ребята? Кого нужно позвать на помощь,когда случается пожар? (ответы детей)
Ведущая- Правильно пожарного. Давайте его позовем. (Зовут пожарного)
Звучит песня “Песенка пожарного” (Входит пожарный).
Пожарный- Здравствуйте, а вот и я! Для чего вы меня сюда позвали?
Капризка: Ой! Беда, беда! В речке я купалась, платье намочила хотела его просушить и сделала маааааленький костер, а он так быстро стал большим. Помогите потушить!
Пожарный: Вы мешки с песком несите, тушить пожар помогите!
Дети носят мешочки.
Пожар потушили.
Пожарный-Сдался Огонь, затих и погас.
Вот и настал для ученья час.
Что ж ты Капризка, так небрежна с огнём?
Вот обернулся для всех он врагом.
Ведущий.
Ребята, а можно ли детям играть со спичками?
Ответы детей.
Ведущий. Дети, а вы знаете, как вызвать пожарных?
Ответы детей.
Пожарный. Ты о пожаре услыхал –
Скорей об этом дай сигнал!
Пусть помнит каждый гражданин
Пожарный номер: «01»
Подвижная игра «Пожар».
-Кто из вас, заметив дым, закричит: Пожар, горим! (Дети стоят, подняв руки вверх)
-Кто из вас шалит с огнем утром, вечером и днем? (Дети приседают)
-Кто от маленькой сестрички незаметно прячет спички?! (Дети стоят, подняв руки вверх)
-Кто из вас шалит с огнем? Признавайтесь честно в том? (Дети приседают)
-Кто костров не разжигает и другим не разрешает?! (Дети стоят, подняв руки вверх)
Пожарный.
С огнем не играйте, с огнем не шалите! Здоровье и жизнь свою берегите
