Елена Мартьянова
Открытое занятие в группе раннего возраста «Путешествие на станцию «Огоньки»
Открытое занятие в группе раннего возраста «Путешествие на станцию Огоньки»
Цель: познакомить детей с пожароопасными предметами, сформировать чувство опасности огня; довести до сознания мысль о том, что этими предметами нельзя пользоваться самостоятельно.
Звучит танец с движениями «Чух-чух паровозик» дети исполняют его и проходят на стульчики.
Воспитатель:
Здравствуйте, дети. На какую станцию нас привез паровоз?
Станция Огоньки. Кто живет здесь?
Публикация «Открытое занятие в группе раннего возраста „Путешествие на станцию „Огоньки“» размещена в разделах
Огонек :
-Привет, привет, друзья мои. Мое имя Огонёк. (Звучат звуки огня, из-за ширмы появляется игрушка Огонек)
-Сегодня я расскажу вам, что такое огонь. Вы узнаете много интересного обо мне и о моем доме.
Да, огонь бывает разным,
Бледно-желтым, ярко -красным,
Синий или золотой,
Он и добрый, он и злой,
Добрым к нам огонь бывает,
Путь нам ночью освещает,
Есть готовить помогает,
Когда спим, нас согревает.
Чаще злым огонь встречается,
В монстра пламя превращается,
Моментально друг наш добрый,
Недругом нам станет злобным.
-Да, да, ребята, огонь всегда для нас был и другом и врагом. А когда он появился. Очень давно.
-Древние люди научились управлять огнем. Они создали свет и тепло.
Свет это свечи, факел и многое другое. Тепло это костер, печи, отопление. Еще используя костры можно послать сигнал о помощи. Люди, попавшие на необитаемый остров, поджигают костер и проплывающие мимо корабли замечают их и спасают. С появлением огня появилась новая профессия пожарный. Когда где то что-то горит, люди сразу звонят в пожарную часть и пожарные тот час приезжают тушить огонь. Но без огня люди все равно уже не могут жить. Помните, ребята огонь добр, когда вы его не злите. Соблюдайте правила безопасности, и огонь всегда будет вашим другом.
Огонек :
-Я хочу быть вашим другом,
Встали быстро друг за другом.
Поиграйте вы со мной,
Обещаю быть не злой!
Физминутка «Разгорайся огонек»
Огонек :
-Ты вокруг повернись,
в огонек превратись!
Воспитатель:
-Огонек был маленький,
Аленький, удаленький.
Ветерок – бродяга его расшевелил,
В огненного монстра тут же превратил.
Играть с огнем плохая штука,
Не проведешь ты нас хитрюга.
Звучит музыка, входит ребенок старшей группы.
Ребенок:
- 1,2,3,4,5!
Начинаю я играть.
Я-индианка Зоркий Глаз
-Разведу огонь сейчас.
Пусть на краюшке ковра.
Искры пляшут от костра.
Воспитатель:
-Ты девчонка, не балуй!
И с огнем не озоруй.
Спички не игрушки детям!
Это знают все на свете!
Ребенок:
-Вы хотите мне сказать,
Что вы со спичками не любите играть?
Воспитатель:
-Нет
Ребенок, обращаясь к детям:
Каждый может со мной согласиться,
Что может из-за спичек случится?
Воспитатель:
Сейчас мы пригласим в группу, пожарного Василия Михайловича, который расскажет этой девочке, почему нельзя брать в руки спички.
Просмотр фильма «Осторожно! Пожар!»
Ребенок:
Спасибо, верные друзья,
Открыли на многое мне глаза.
Правила буду соблюдать,
Спички в руки я не буду брать.
Воспитатель:
Нам, ребята пора собираться,
В детский сад любимый возвращаться.
