Отчет о проделанной работе по ПДД «Страна безопасности» в средней группе (13 фото)

Абдулова Джюме Сиражутдиновна
Отчет о проделанной работе по ПДД «Страна безопасности» в средней группе

Ежегодно на дорогах городов нашей страны совершаются сотни дорожно-транспортных происшествий, в результате которых десятки детей погибают, сотни получают ранения и травмы. Именно поэтому дорожно-транспортный травматизм остается приоритетной проблемой общества, требующей решения, при всеобщем участии и самыми эффективными методами.

Первым учителем, который может помочь обществу решить эту проблему должен стать воспитатель детского сада, но, как правило, воспитатели слабо знают правила дорожного движения и имеют смутное представление об этой проблеме. В связи с этим большое значение приобретает обучение воспитателей правилам дорожного движения и методике проведения занятий по привитию ребенку приемов его безопасного поведения на дороге.

Публикация «Отчет о проделанной работе по ПДД „Страна безопасности“ в средней группе» размещена в разделах

• ПДД. Отчеты о проделанной работе
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» октябрь 2019

правила дорожного движения едины для детей и взрослых. К сожалению, они написаны “взрослым” языком без всякого расчета на детей. Поэтому главная задача воспитателей и родителей – доступно разъяснить правила ребенку, а при выборе формы обучения донести до детей смысл, опасность несоблюдения правил, при этом, не исказив их содержания. Только совместными усилиями воспитателей и родителей, используя их знания, терпение и такт, возможно, научить наших детей навыкам безопасного общения со сложным миром перехода улиц и дорог

Цель: расширение и закрепление знаний детей о правилах безопасности жизнедеятельности; обучение грамотному реагированию в опасных ситуациях.

Задачи : закреплять знания детей о правилах поведения дома, на улице, в общественных местах, при общении с чужими людьми и т. д. ; создать условия для применения знаний на практике; познакомить с правилами пользования электро- и бытовыми приборами.