Конспект ОД по физической культуре «Прокатывание мяча» (вторая младшая группа)

Кузнецова Галина
Конспект ОД по физической культуре «Прокатывание мяча» (вторая младшая группа)

ОД образовательная область «Физическое развитие»

Физическая культура

«Прокатывание мяча»

Цель: формировать интерес детей к занятиям физической культурой в процессе действий с мячом.

Задачи:

Образовательная:

- учить энергично отталкивать мяч при прокатывании,

- формировать умения детей соотносить движения с текстом.

Развивающие:

- развивать умение действовать по сигналу воспитателя,

- развивать ловкость в задании с мячом.

Воспитательные:

Публикация «Конспект ОД по физической культуре „Прокатывание мяча“ (вторая младшая группа)» размещена в разделах

• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Младшая группа
• Мяч, мячик
• Работа инструкторов по физической культуре
• Темочки

- воспитывать организованность, чувство коллективизма.

Методы и приемы:

1. Словесный (указание, поощрение)

2. Наглядный (показ)

3. Практический (выполнение, помощь)

Оборудование: мячи большого диаметра (по количеству детей, шнур.

Ход образовательной деятельности:

1. Вступительная часть.

Ходьба в колонне по одному, по сигналу воспитателя: «Ворона!» - надо остановиться, сказать: «Кар- кар- кар!» и продолжить ходьбу. По сигналу воспитателя: «Стрекозы!» - лёгкий бег, расставив руки в стороны – «расправили крылышки».

2. Основная часть.

Общеразвивающие упражнения с мячом

1. И. п. - ноги на ширине ступни, мяч в обеих руках внизу. Поднять мяч вверх, потянуться, посмотреть на него. Медленным движением опустить мяч вниз - вернуться в и. п. (4 - 5 раз).

2. И. п. - ноги на ширине ступни, мяч в согнутых руках у груди. Присесть, коснуться мячом пола; выпрямиться, вернуться в и. п. (4 - 5 раз).

3. И. п. - ноги на ширине плеч, мяч в согнутых руках у груди. Наклон к правой (левой) ноге, коснуться мячом пола; выпрямиться, вернуться в и. п. (4 - 5 раз).

4. И. п. - стойка на коленях, мяч перед собой в обеих руках. Прокатывать мяч вокруг туловища с поворотом в обе стороны (по 2-3 раза в каждую сторону).

Основные виды движений

«Прокати и догони» - прокатывание мячей.

Дети становятся на исходную линию, обозначенную шнуром. По команде воспитателя: «Покатили!», оттолкнув мяч двумя руками, прокатывают его в прямом направлении и догоняют. На исходную линию малыши возвращаются шагом. Упражнение повторяется.

Подвижная игра «Кот и воробышки»

Цель: упражнять детей действовать в соответствии с текстом стихотворения; выполнять бег в прямом направлении одновременно всей группой, используя всю площадь зала.

Ход игры:

«Кот» располагается на одной стороне зала, а дети – «воробышки» - на другой. Дети – воробушки приближаются к «коту» вместе с воспитателем, который произносит:

Котя, котенька, коток,

Котя- чёрненький хвосток,

Он на брёвнышке лежит,

Притворился, будто спит.

На последних словах «кот» громко произносит: «Мяу!» и старается поймать «воробышков», которые убегают от него в свой домик (за черту).

3. Заключительная часть.

Ходьба в колонне по одному по кругу в медленном темпе.