Ирина Караваева
Образовательная деятельность «Моя семья» с детьми средней группы
Программное содержание: Показать детям значимость семьи, как единого целого; взаимопомощь, зависимость друг от друга. Познакомить детей с родословной его семьи. Знать своих родственников, близких. Воспитывать любовь и уважение к близким, заботиться о них.
Дать обобщающие понятия: семья, родственники.
Активизировать словарь детей: взаимопомощь, родословная семьи, родственники, близкие.
Оборудование: кукла мальчик и девочка, семейные фотографии детей, лист ватмана, конверты с геометрическими фигурами одного
вида, но разного размера от большого до маленького.
Публикация «Образовательная деятельность „Моя семья“ с детьми средней группы» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Конспекты занятий на тему семьи
- Средняя группа
- Темочки
Методические приё мы: Игра пальчиками
Этот пальчик хочет спать,
Этот пальчик - прыг в кровать:
Этот пальчик прикорнул.
Этот пальчик уж заснул.
Встали пальчики – ура!
В детский сад идти пора.
Пришли все в детский сад, а там нарядная, красивая кукла.
-Как вы узнали, что она девочка?
-А если я её переодену в брюки, одену шапку. Она, что стала мальчиком?
- Почему мы любим играть в куклы? На кого они похожи?
Прочитать стихотворение Романа Сейфа «На свете всё на всё похоже»
На свете всё на всё похоже
Змея - на ремешок из кожи,
Луна - на круглый глаз огромный,
Журавль - на тощий кран подъёмный,
Кот полосатый - на пижаму:
Я – на тебя, а ты – на маму.
-На кого похожи вы? Чем?
-Может девочка быть похожей на папу?
-Мальчик на маму? Что именно похоже?
Рассмотреть фотографии своей семьи. Разложите их. Ребёнок, под ним папа, мама, бабушка, дедушка, распределяя кто чей.
- Посмотрите, дети, как будто дерево получилось. Вся семья как бы поддерживает ребёнка, все о нём заботятся и он зависит от всех. Кто-то уйдёт, не будет заботиться, помогать; Дереву станет трудно держать ребёнка. А если ребёнок сам мало будет приходить на помощь, остальным трудно будет держать дерево. – Как быть?
Игра пальчиками «Семья»
Этот пальчик - дедушка.
Этот пальчик - бабушка.
Этот пальчик - папочка.
Этот пальчик - мамочка.
Этот пальчик - я.
Вот и вся моя семья.
- Куда по утрам все вместе расходятся? Семья разъединилась, а когда она соединяется? Вечером все собрались.
Игра «Разбежались, собрались»
(на слово «разбежались», дети расходятся по всей групповой комнате, «собрались» дети подходят и берутся за руки.)
Обратить внимание на конверты, которые лежат на столах.
- Что же в конвертах? Дети смотрят (в конвертах лежат геометрические фигуры)
-Разложите геометрические фигуры в ряд, начиная с маленькой (постройте их на зарядку)
-Под ними разложите фотографии.
-Кто у нас идёт впереди, кто замыкает звено?
-А сейчас, так же положите фотографии на большой лист бумаги. У нас получился семейный портрет группы.
