Коноплева Наталья Михайловна
Презентация «Ниткография в работе с детьми с нарушением зрения»
Рисуя однажды с детьми нитью по бархатной бумаге, я нашла в этом упражнении общее со зрительной гимнастикой: развивается прослеживающая функция глаз, т. к. дети следят за нитью, когда выкладывают контур предмета, наматывают нить на палец.
Помимо этого, у детей развивается мелкая моторика, глазомер, воображение. В ходе этих упражнений дети учатся составлять изображение целого предмета из частей, закрепляют знание основных и оттеночных цветов.
Публикация «Презентация „Ниткография в работе с детьми с нарушением зрения“» размещена в разделах
- Нарушение зрения. Обучение детей с нарушением зрения
- Ниткография. Рисование, аппликация, картины из ниток
- Поделки из ниток. Помпоны, пряжа, изонить, ниткография
- Темочки
Поэтому я решила использовать эту технологию в своей коррекционно-педагогической работе. Ниткографию я использую как часть занятия по речевому развитию,
художественно-эстетическому развитию (рисование, аппликация) и во второй половине дня, как индивидуальную работу, а также дети могут «порисовать» нитью по своему желанию во время свободной деятельности.
Предлагаю вашему вниманию небольшую презентацию с фотографиями работ детей по некоторым лексическим темам.
