Валерия Поплавская
Нетрадиционные формы взаимодействия музыкального руководителя и преподавателя карельского языка с родителями воспитанников
Взаимодействия музыкального руководителя, преподавателя карельского языка и с родителями воспитанников.
Каждый учебный год мы ищем новые пути сотрудничества с родителями. На наш взгляд, ничто так тесно не связывает, не сближает, не сплачивает воспитанников, педагогов, и родителей, как участие детей в различных конкурсах и фестивалях. Где родители и педагоги болеют, переживают, поддерживают детей, а они это видят и чувствуют. Подробнее, хочется остановиться на таких мероприятиях как: районный конкурс-фестиваль детского творчества «Солнышко в ладошках» и конкурс «Карельские ребята».
Публикация «Нетрадиционные формы взаимодействия музыкального руководителя и преподавателя карельского языка с родителями воспитанников» размещена в разделах
- Музыка. Консультации для родителей
- Работа музыкального руководителя
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Республика Карелия
- Темочки
Конкурс «Карельские ребята».
Цели конкурса:
- Приобщение к карельской национальной культуре.
- Выявление и поддержка творческих и талантливых дошкольников. - Содействие укреплению связи образовательного учреждения с семьёй и социумом.
Задачи:
- Развивать у конкурсантов творческие способности, артистизм, умение держать себя на сцене, красиво двигаться, общаться со зрительской аудиторией.
- Формировать у детей интереса к творчеству карельских поэтов, изучению карельского языка.
- Способствовать проявлению родителями желания оказывать помощь и поддержку детям при подготовке и проведении конкурса.
Участники конкурса: дети подготовительной группы.
Условия проведения конкурса и конкурсные задания:
1 этап (заочный).
- Рисунок по карельской народной сказке (на выбор, в группе с воспитателями).
Домашнее задание:
Для девочек – изготовление тряпичной куклы или головного убора
Для мальчиков – изготовление пояса, как неотъемлемой части карельского костюма.
Визитная карточка для всех участников. Участник представляет себя: имя, фамилия, сколько лет, чем любит заниматься, во что играть и др. Рассказать о себе в 3-5 предложениях. Форма представления любая (песня, стихи, частушки, но не более 2-х минут.
2 этап (очный).
- Конкурсный выход (дефиле) в национальном костюме и демонстрация своего изделия.
- Визитная карточка.
- Чтение стихотворения на карельском языке (4-6 строк). Содействие в подборе стихотворения и разучивании оказывает преподаватель карельского языка Ефимова Н. В.
- Танцевальный конкурс. Содействие в подборе музыкального произведения и разучивании танцевальных движений оказывает музыкальный руководитель Поплавская В. Н.
- Конкурс «Будущая мама» и «Будущий хозяин».
Выступления детей оцениваются по следующим критериям:
- артистизм;
- индивидуальность;
- оригинальность;
- культура и выразительность речи ребенка;
- развитие чувства ритма, музыкальность;
- участие и взаимодействие родителей.
Для оценивания конкурсных заданий создаётся жюри. Жюри оценивает
выполнение конкурсных заданий по 5 бальной системе в соответствии с критериями, утверждёнными Оргкомитетом конкурса. Победителем конкурса считается лауреат конкурса, набравший наибольшее количество баллов в общем рейтинге по итогам всех конкурсных испытаний.
Победители и все участники получают памятные дипломы, и подарки!
Благодаря таким формам работы родители стали проявлять больший интерес к этнокультурному образованию их детей.
