наталья тимофеева
Нетрадиционная техника рисования с дошкольниками 2–3 года
Рисование с использованием нетрадиционной техники - это рисование,
направленное на умение отходить от стандарта. Главное условие:
самостоятельно мыслить и получая неограниченные возможности, выражать
в рисунке свои чувства и мысли, погрузиться в удивительный мир
творчества.
Публикация «Нетрадиционная техника рисования с дошкольниками 2–3 года» размещена в разделах
Каждый ребенок, познавая окружающий мир, старается отразить его в своей деятельности: в игре, в рассказах, в рисовании, в лепке и т. д. Прекрасные возможности в этом отношении представляет изобразительная творческая деятельность. Чем разнообразнее будут условия, способствующие формированию творческой среды, тем ярче станут проявляться художественные способности ребенка.
Рисование нетрадиционными техниками открывают широкий простор для детской фантазии, дает ребенку возможность увлечься творчеством, развить воображение, проявить самостоятельность и инициативу, выразить свою индивидуальность.
Нетрадиционные техники рисования являются замечательным способом создания маленьких шедевров. Оказывается можно создать соленую картинку, а ладошка может превратиться в голубого слоника. Серая клякса может стать деревом, а морковка с картошкой могут удивить необычными узорами.
Например, с детьми младшего дошкольного возраста можно использовать:
- рисование пальчиками
- рисование ладошками
- печать из ниток
- печать из картофеля или морковки.
Рисование пальчиками- ребенок опускает в гуашь пальчик и наносит точки,
пятнышки на бумагу. На каждый пальчик набирается краска разного цвета.
После работы пальчики вытираются салфеткой, и смываются водой.
Рисование ладошкой- ребенок опускает в гуашь ладошку или окрашивает ее
с помощью кисти и делает отпечаток на бумаге. Рисуют и левой и правой
руками окрашенными в разный цвет. После работы руки вытираются
салфеткой, и смываются водой.
Обычной губкой для мытья посуды тоже можно нарисовать рисунок,
например радугу. На губку нанести краски цветов радуги и не отрывая руку
от листа бумаги сделать дугу.
Оттиск печатками из картофеля- потребуются следующие материалы:
коробочка с тонкой поролоновой штемпельной подушкой, пропитанной
гуашью, плотная бумага любого цвета и размера, печатки из картофеля. Это
могут быть овощи, листья деревьев, цветы, прямоугольники или квадраты
для рисования окон и дверей в доме и др. Для получения изображения
ребёнок прижимает печатку к штемпельной подушке с краской и наносит
оттиск на бумагу. Для получения другого цвета меняются и мисочка и
печатка. Дети младшего возраста дополняют готовый рисунок
недостающими деталями, например, овощами на нарисованных грядках,
цветами на стеблях букета, окнами в доме и т. д.
Оттиск печатками позволяет подготовить малышей к последующему
изображению предметов окружающего мира с натуры, обучению
композиционному рисованию, учит координировать движения рук.
Рисовать можно чем угодно и как угодно! Ребенок любит быстро достигать
результата в своей работе, а нетрадиционные техники помогают этому. Во
многом результат работы ребенка зависит от заинтересованности, поэтому на
занятии важно активизировать внимание дошкольника, побудить его к
деятельности при помощи дополнительных стимулов. Такими стимулами
могут быть игра, сюрпризный момент, просьба о помощи. Кроме того важно
живо и эмоционально объяснять ребятам способы действий и показывать
приемы изображений!
