Киселева Инна Геннадьевна
Непосредственно — образовательная деятельность «Путешествие в лес» для детей первой младшей группы
Задачи: Воспитывать любовь, доброжелательность, сочувствие к игровым персонажам, вызвать желание помочь им.
Профилактическая работа по предупреждению речевых нарушений, развитие фонематического слуха.
Развивать моторику пальцев рук, координацию движений.
Формировать представления о животных, формировать умение рисовать ватными палочками гуашью.
Закрепить знания и представления о цвете (оранжевый, зелёный, форме (округлой, количестве (один, много) предмета; развивать ассоциативное мышление, восприятие цвета, форм
]Ход НОД. [/b]
Воспитатель:
Много сказок есть на свете.
Сказки эти любят дети.
Публикация «Непосредственно — образовательная деятельность „Путешествие в лес“ для детей первой младшей группы» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2020
Сказка, сказка приходи!
Будут рады малыши.
Тише, детки не шумите,
Нашу сказку не спугните,
Здесь бывают чудеса.
Сказка спряталась пока.
В гости приходит Миша.
Здравствуйте, дети. Мы с вами уже встречались, помните – меня зовут Мишка Косолапов. Ребята я так по вас соскучился. Мне так хочется с вами поиграть.
Воспитатель:
Давайте поиграем с мишкой.
Тук – ток, тук – ток,
Так стучит молоток.
Тик – так, тик – так,
Часики стучат вот так.
Туки – туки – туки – ча,
Поезд мчится стуча.
Так – ток, так – ток,
Прыгай Мишенка дружок.
А наш Мишенка устал,
Часто – часто задышал.
Мишка, мишка посиди
Мишка, мишка отдохни.
А ребятки расскажут тебе стишки.
Дети.
Мишка косолапый по лесу идёт,
Шишки собирает, песенки поёт.
Шишка собирает, песенки поёт.
Шишка отскочила – прямо Мишке в лоб,
Мишка рассердился,
И ногою – топ!
Сел медведь на брёвнышко,
Стал глядеть на солнышко.
Не гляди на свет медведь –
Глазки могут заболеть.
Мишка.
Молодцы, ребятки, мне очень понравились стихи про меня. Ребята в лесу со мной живут друзья. А поехали к ним в гости на поезде.
Воспитатель:
Ребятки, поедим на поезде к Мишутиным друзьям.
Поезд мчится и шипит
И колёсами стучит
Чу-чу-чу, Чу-чу-чу
Я по рельсам лечу!
Мишка.
Ребятки мы приехали в гости к лисичке, а где же она?
Лиса.
Здравствуйте, Миша и дети!
Воспитатель:
Здравствуй, Лиса. Ты такая нарядная, а грустная почему?
Лиса:
Мне друзья подарили бусы.
Я по лесочку гуляла,
И все бусы потеряла.
Мне без бус никак нельзя-
Помогите мне, друзья.
Воспитатель:
Ребятки, поможем Лисе бусинки найти и надеть на шнурочек?
Дети:
Да, поможем.
Дети ищут бусинки и нанизывают их на шнурок. Затем с помощью воспитателя связывают. Одевают бусы на лису.
Лиса:
Ой, спасибо вам, ребятки!
До свидания говорю.
Мишка:
Побыли мы у лисички в гостях, а у меня есть ещё друзья в лесу, поехали навестим и их.
Здравствуй, Зайка. Я пришёл к тебе с друзьями.
Заяц:
Здравствуйте. Я всегда рад друзьям. Ой ребятки посмотрите что у меня есть. У меня в корзинке лежит что то вкусненькое, напомните мне. как этот овощ называется.
Дети:
Морковка.
Заяц:
А какая морковка?
Дети:
Вкусная, сладкая, хрустящая, оранжевая и т. д.
Ребята а вы знаете что морковка очень полезная. Я очень. Очень, очень люблю морковку. И мои братишки тоже любят морковку. А хотите я вам покажу, сколько у меня братишек. Ребятки, а что же мне делать ведь морковка только одна, а братишек много. Подскажите мне пожалуйста что же можно сделать, как мне угостить всех зайчат морковками.
Воспитатель:
А мы с детишками можем нарисовать морковку для твоих братишек
Дети вместе с воспитателем подходят к столам, на котором лежат листочки с изображением зайца и ботвой от моркови. Дети ватной палочкой дорисовывают морковки.
Заяц комментирует рисунки детей: изумительная, вкусная, сладкая, большая, длинная, твёрдая морковка.
Заяц:
Спасибо, вам, детишки, много морковок нарисовали. Давайте теперь поиграем!
Дети вместе с Зайчиком и Мишкой играют в игру «На лесной лужайке»
По лесной лужайке
Разбежались зайки
Вот какие зайки
Зайки побегайки
Сели зайчики в кружок
Роют лапкой корешок
Вот какие зайки
Зайки побегайки
Вот бежит лисичка
Рыжая сестричка
Ищет где же зайки
Зайки побегайки.
Заяц:
Хорошо мы с вами поиграли ребятки, а сейчас я побегу в лес к своим братишкам. До свидания.
Мишка:
Ой ребятки, как мне понравилось с вами играть и моих друзей навестили в лесу. А я для вас приготовил небольшой подарок (леденцы, угощайтесь.
Что- то я устал после прогулки пойду отдыхать. До свидания ребятки.
