Жанна Павловна Мухамедшина
Настольно-дидактическая игра из крышечек от фрутоняни «Мозаика»
Настольная дидактическая игра «Мозаика Фрутоняня»
своими руками из бросового материала (крышечки от пюре «фрутоняня»)
Цель: развитие мелкой моторики, фантазии.
Задачи: учить выкладывать (соединять) схематичные изображения предметов; закреплять названия цветов; развивать творческое воображение, пространственное расположение; воспитывать терпение и усидчивость; обыгрывать поделки.
Публикация «Настольно-дидактическая игра из крышечек от фрутоняни „Мозаика“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Крышки. Игры из пластиковых крышечек
- Настольные игры своими руками
- Поделки из пластиковой и одноразовой посуды
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» октябрь 2020
Уникальность: покупная мозаика позволяет собрать одну-две «картинки». Для сбора другой «картинки» потребуется предыдущую разобрать. В данной игре этого делать не придется. Ребенок сможет собрать столько «картинок» насколько у него хватит крышек, а их может быть огромное количество! Для того, чтобы сделанные игрушки из крышек от пюре "Фрутоняня" не разваливались при игре, можно сделать две фигуры и соединить путем наложения друг на друга. Тогда они станут гораздо прочнее и играть ими будет значительно легче.
Для более раннего возраста можно сделать мозаику из обычных пластиковых крышек от бутылок, так как трех-четырехлеткам порой бывает сложно соединять между собой крышки от пюре. Для начала можно предложить детям небольшое количество картинок. Позже можно предложить детям самим пофантазировать и собрать то, что они придумали сами.
Жанна Павловна Мухамедшина | Все публикации
