Наблюдение за березой на прогулке (7 фото)
Вознюк Анжелика Петровна
Наблюдение за березой на прогулке
Цель:уточнить характерные признаки дерева,закрепить названия частей. Учить сравнивать предметы.
Ход наблюдения.
Наступила осень, пожелтел наш сад, Листья на березе золотом горят.
Не слыхать веселых песен соловья, Улетели птицы в теплые края.
Как узнать березу среди других деревьев? Какого цвета ствол у березы (Белый с черными пятнами.)
Публикация «Наблюдение за березой на прогулке» размещена в разделах
Какие части березы вы еще знаете? (ствол, ветви, корень) Какого цвета ветки? Зачем корень дереву? Какого цвета листья у березы осенью (желтые) Какого цвета они были летом? (зеленые) Посмотрите, какое красивое дерево!Оно высокое, стройное. У него тонкий белый ствол, с черными полосками. (Через эти полоски дерево дышит) Гибкие тонкие веточки. Ветер любит прилетать к березке и играть с ее веточками. Веточки гнутся до самой земли, а потом опять выпрямляются. Посмотрите, какие красивые золотые, желтые монетки падают на темную землю.
Дети с большим интересом рассматривали березовые листочки, играли в дидактические игры,Найди одинаковые листочки"(по цвету, форме, размеру, Какой листок? ",предложила побегать по опавшим листьям деревьев,дети с удовольствием играли в п/игры, отвечали на вопросы и собрали из листьев красивые букеты.
Публикации по теме:
Фотоотчёт о прогулке «Наблюдение за форзицией»
Весной Форзиция цветёт Лимонными цветами И настроение создаёт Весенней цветогамме Тема Прогулки: «Наблюдение за Фарзицией на участке.
Фотоотчёт о прогулке «Наблюдение за ветром»
Цель: Закрепить знания о ветре. Задачи: Показать простейшие связи между ветром и окружающими предметами - деревья, вертушки (ветер дует.
Конспект прогулки во второй младшей группе «Весна. Наблюдение за березой»
Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Физическое развитие».
Наблюдение на прогулке в подготовительной группе в сентябре за березой
Цель: Формировать обобщенное представление об осени как о времени года; продолжать знакомить детей с березой, выделяя характерные признаки.
Наблюдение на прогулке за кошками
Задачи: продолжать детей знакомить с домашними животными, их поведением, внешним видом, строением тела, способом передвижения; учить любоваться.
Беседа «Наблюдение за березой осенью»
Цель – уточнить характерные признаки дерева, закрепить названия частей. Учить сравнивать предметы. Беседа Наступила осень, пожелтел наш.
Проект «Наблюдение за березой весной»
Наблюдение за березой. Цель: продолжать учить замечать изменения во внешнем виде деревьев в зависимости от времени года; закреплять представления.
Наблюдение за насекомыми на прогулке
Цель: Расширение и уточнение знаний детей о насекомых, их разнообразии и характерных признаках. Задачи: Воспитывать бережное отношение к.
Организация непрерывной образовательной деятельности детей в средней группе по теме «Наблюдение за березой осенью»
Автор НОД: Молгачёва Юлия Анатольевна Цель: Создание условий для знакомства с березой, выделяя характерные признаки и изменения, связанные.
Самоанализ прогулки «Весна! Весна! И все ей рады! Наблюдение за березой весной»
Конспект прогулки разработан согласно требованиям: основной программы развития и воспитания детей в детском саду «Детство» под редакцией.
