Светлана Шамбарова
Музыкально-игровая программа «Самые популярные профессии» совместно с родителями (старший дошкольный возраст)
Музыкально – игровая программа
«Самые популярные профессии»
(совместно с родителями)
Цель: Обобщить представления, знания детей о профессиях нефтяника, сформировать положительное отношение к профессиям нефтяной промышленности. Повысить интерес к здоровому образу жизни.
Публикация «Музыкально-игровая программа „Самые популярные профессии“ совместно с родителями (старший дошкольный возраст)» размещена в разделах
- Музыка. Консультации для родителей
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Работа музыкального руководителя
- Старшая группа
- Темочки
Ход мероприятия:
Зал празднично украшен шарами.
Ведущий: Здравствуйте, ребята и уважаемые взрослые!
Сегодня мы поговорим с вами о профессиях. Каждое утро, когда вы идёте в детский сад, ваши мамы и папы спешат на работу. У каждого из них есть профессия, своё интересное дело, которое они любят.
Пока вы — только дети, вам расти еще, расти!
Но уже сегодня я могу сказать, что каждый из вас найдет в будущем для себя нужную и важную профессию. И это не только слова. Ведь вы, наверное, любите играть. Да? А знаете ли вы, что каждая игра — не просто веселая забава? Каждая игра может стать испытанием, экзаменом, помочь определить, кем вы станете.
Нас солнца луч смешит и дразнит,
Нам нынче весело с утра,
Нам осень дарит звонкий праздник,
И главный гость на нем — игра!
Она наш лучший друг — большой и умный.
Не даст скучать и унывать,
Затеет спор веселый, шумный,
Поможет новое узнать.
Она всегда нас дружелюбно
Зовет вперед, вперед, вперед.
Она мечте научит дерзкой
И в жизнь большую поведет.
Ребята, я предлагаю вам отправиться в путешествие по стране профессий! Во время нашего путешествия, я думаю, каждый из вас сможет определить, на что он способен, кем станет в будущем!
Ребята, сначала я хочу проверить, знаете ли вы, какие бывают на свете профессии.
• Игра с мячом «Кто, что делает?»
Ведущий по очереди кидает детям мяч и задаёт вопрос, на который ребёнок должен правильно ответить. Например, кто поёт, а кто танцует; кто лечит людей, а кто лечит зверей; кто шьёт, а кто варит; кто двор подметает, а кто в космос летает, кто следит за приборами, кто берёт пробы воды и воздуха?
Ведущий: Молодцы, ребята! Много профессий вы знаете, а в некоторых из них сегодня себя испытаете! Я приглашаю вас в мир взрослых, в мир профессий! А для того, чтобы хорошо трудиться, надо быть каким?
(Ответы детей).
Ведущий: Да, надо быть выносливым, сильным, ловким и прежде всего здоровым. А что нам помогает укреплять здоровье?
Дети: Физкультура!
Ведущий: Все вставайте по порядку
На весёлую зарядку!
• Ритмическая гимнастика «Зарядка»
Ведущий: Молодцы ребята! А мы продолжаем наше путешествие в мир профессий и сейчас конкурсы, в которых вы сможете себя испытать и проверить в разных профессиях. Кто знает, может быть, через несколько лет вы выберете именно эту профессию.
Ведущий: А сейчас первая загадка.
Скажи, кто так вкусно
Готовит щи капустные,
Пахучие котлеты,
Салаты, винегреты,
Все завтраки, обеды?
Дети: Повар.
Слайд. На экране появляется изображение «Повара».
Ведущий: Правильно!
У каждого дела запах особый.
В булочной пахнет тестом и сдобой!
• Музыкальная игра «Поварята».
Дети встают в круг, в центре «поваренок» с ложкой, в колпаке. Дети идут по кругу и поют: «Мы веселые ребята, быть хотим, как поварята
Вкусно жарить и варить, всегда с ложкою ходить» «Поваренок» встает между двумя детьми с вытянутой рукой- 2 ребенка бегут в разные стороны, кто вперед возьмет ложку – тот и «поваренок.»
Ведущий: Не зевайте – ка, ребятки,
Вот ещё одна загадка.
У него есть карандаш,
Разноцветная гуашь,
Акварель, палитра, кисть
И бумаги плотный лист.
А ещё – мольберт – треножник.
Потому что он …
Дети: Художник.
Ведущий: На экране появляется изображение «Художника».
• Песня «Я рисую этот мир» муз. И. Крутого
• Эстафета «Художники».
Участвуют две команды по пять человек. Напротив, каждой команды стоит мольберт, лежат фломастеры. Дети поочереди бегут к мольберту и рисуют определё нную часть картины: 1- дом, 2- дерево, 3 – травку, 4 – облака, 5 – солнышко. Побеждает та команда, которая первая выполнила задание.
Ведущий: Молодцы! Наше путешествие в мир профессий продолжается.
Ну – ка, слушайте, ребятки!
Вот ещё одна загадка.
Он наливает нефть, бензин.
В огромные цистерны.
Его работа - отправлять
Этот продукт бесценный. (Наливщик)
Слайд. На экране появляется изображение «Машины с цистерной».
• Эстафета «Наливщики».
Участвуют две команды по пять человек. По сигналу участники команды везут на машине емкость с «бензином» до ориентира и возвращаются к своей команде. Капитан команды возвращается за емкостями и привозит их к финишу.
Ведущий: Поцарапал руку очень
Разболелась голова?
Быстро бинт зелёнкой смочит,
Даст таблетку…
Дети: Медсестра.
• Конкурс «Медицинская сестра»
От каждой команды участвуют по два человека: один из них медсестра, а другой – пациент. Задача медсестры оказать помощь, перебинтовать больного (руку, ногу, голову, плечо).
А это про какую профессию загадка.
Ведущий: Кирпичи кладёт он в ряд,
Строит садик для ребят.
Не шахтёр и не водитель,
Дом нам выстроит…
Дети: Строитель.
Слайд: На экране появляется изображение «Строителя».
• Игра – соревнование «Строим установку»
По команде дети по очереди собирают «нефтяную установку» из мягких модулей, чья команда выполнит задание быстрее и качественнее – та и победила.
Ведущий: Вот установка, дом родной,
Родной катализатор.
Работу любит и завод
Любой наш…. (оператор)
• Эстафета «Закрути задвижку»
Каждый участник команды надевает элемент спецодежды, бежит до ориентира, закручивает «задвижку» и возвращается к команде.
Ведущий: А сейчас я приглашаю всех детей на весёлый танец.
• Флэш-моб «Буги-вуги»
Ведущий: Ребята, вы просто молодцы! Со всеми заданиями справились. Когда вы вырастите, вы выберете ту профессию, которая вам больше всего понравится. Все профессии такие разные, но они все нужные.
Ведущий: А наше путешествие в мир профессий подошло к концу. Вы сегодня молодцы и победила дружба.
• Песня о дружбе
А сейчас все дети получат памятные сувениры.
