ольга кравченко
Музыкально-дидактическая игра «Послушай настроение музыки»
Музыкально-дидактическая игра
«Послушай настроение музыки»
Дети слушают музыку, после чего один ребенок показывает, какое настроение у прослушанного фрагмента, поднимая один из смайликов.
Для изготовления смайликов нам понадобится белый картон, разноцветные нитки мулине, атласные ленточки разных цветов, глазки-заготовки.
Публикация «Музыкально-дидактическая игра „Послушай настроение музыки“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Музыка. Игры, дидактические пособия
- Музыкальные дидактические игры и пособия
- Работа музыкального руководителя
- Эмоции. Игры на изучение эмоций и настроения
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» февраль 2014
Из белого картоны вырезаем четыре круга размером с ладонь. Из ниток мулине делаем волосы, приклеиваем глазки, рисуем смайлики разных настроений : грустный, веселый, злой, восторженный. Смайлики готовы!
Я использую эти смайлики на слушании музыки для активизации внимания детей. После прослушивания пьесы, один из воспитанников встает перед группой детей, выбирает смайлик и поднимает вверх. Дети оценивают верно- ли угадано настроение музыки. Например, произведения П. И. Чайковского из «Детского альбома» : «Болезнь куклы» - грустный, «Новая кукла» - восторженный, «Баба-Яга» - злой, «Сладкая греза» - веселый.
Смайлики можно демонстрировать и на металлическом мольберте, прикрепив сзади магнит.
