Музыкально-дидактическая игра «Паровозик» (2 фото)
наталья башкирцева
Музыкально-дидактическая игра «Паровозик»
Музыкально - дидактическая игра
«паровозик»
Вот смотрите паровоз
Он вагончики повёз.
Путь у него дальний
Ведь поезд музыкальный!
ЦЕЛЬ: Развитие чувства ритма и музыкальных способностей у детей дошкольного возраста.
ЗАДАЧИ:
-Учить различать ритмические цепочки (формулы).
- Закреплять знания о долгих и коротких звуках.
- Побуждать детей к самостоятельной деятельности.
Публикация «Музыкально-дидактическая игра „Паровозик“» размещена в разделах
Ход игры:
В младшей группе (Используется только один вагончик)
В кабину машиниста вставляется 1 карточка (еж, лев или крокодил). Это машинист. Нужно прохлопать, протопать или сыграть на музыкальном инструменте «имя машиниста». В вагончик вставляется 2е карточки в любой последовательности. ( Например: ёжик и лев поехали в гости, а крокодил попросил взть его с собой). (Кро-ко-дил, ё-жик, лев и т. д.). Медленно проговорить, прхолопать, протопать и сыграть ритмическую цепочку (формулу) на музыкальном инструменте. В дальнейшем дети самостоятельно выбирают и вставляют карточки.
В средней группе
Добавляется карточка (по-ро-сё-нок)
2). «Паровоз едет, гудит, а вагончики отстукивают ритм (вставляются карточки с кружочками «ритмические цепочки» (формулы).
В старшей группе
Ребёнок выкладывает ритмическую цепочку (формулу) по слуху. Начинать упражнение нужно с двух карточек.
Музыкальный руководитель – Башкирцева Н. О.
Публикации по теме:
Дидактическая игра «Веселый паровозик», наборное полотно по грамоте и математике изготовленное своими руками
Для достижения высоких результатов в образовательном процессе, я использую проблемные, практические и познавательные ситуации. в которых.
Дидактическая игра для детей 3–6 лет «Паровозик для котят»
Учитель: Карепова Л. Ю. Детский сад «Раадику», Таллинн Цель игры: Научить ребёнка определять нужное количество вагонов; Составлять поезд.
Дидактическая игра по развитию речи «Умный паровозик»
Данное пособие можно использовать как на индивидуальных, так и на подгрупповых занятиях с детьми старшей и подготовительной группы. Цель:.
Дидактическая игра с элементами ТРИЗ-технологии «Веселый паровозик»
Дидактическая игра с элементами ТРИЗ-технологии «Веселый паровозик» Цель: 1) Учит находить и отличать объекты природного и рукотворного.
Дидактическая игра «Веселый паровозик»
ИГРУШКИ (ИГРЫ) СВОИМИ РУКАМИ Автор игрушки (игры) воспитатель ДОЛГИХ АЛЛА МИХАЙЛОВНА «ВЕСЕЛЫЙ ПАРОВОЗИК» ОПИСАНИЕ ИГРУШКИ (ИГРЫ, АКТУАЛЬНОСТЬ.
Дидактическая игра «Веселый паровозик»
Дидактическая игра "Веселый паровозик". 1. Целью данной игры является развитие сенсорных навыков. Задачи: - Учить детей узнавать и называть.
Конспект занятия по ФЭМП во второй младшей группе — дидактическая игра-занятие «Весёлый паровозик»
Программное содержание: учить детей различать предметы по форме и по цвету ; закреплять умение различать количество предметов " много" и.
Дидактическая игра «Математический чудо-паровозик»
Чеснокова Элла. Многофункциональная игра для изучения цвета, формы, количества предметов, обучение сложению и вычитанию в пределах 10.
Музыкально-дидактическая игра «Лесенка»
В современной педагогике под наглядными пособиями понимают такие средства обучения, которые создают у детей зрительные представления для.
Музыкально-дидактическая игра «Светофор»
Музыкально-дидактическая игра «Светофор» Цели: 1. Формирование у детей представлений об элементарных правилах дорожного движения. 2. Развивать.
наталья башкирцева | Все публикации
