Анастасия Викторовна Андреева
Конспект занятия «Увлекательные геометрические фигуры»
Методическая разработка
«Увлекательные геометрические фигуры»
Цель - учить детей младшего дошкольного возраста различать геометрические фигурыи основные цвета (желтый, красный, зеленый, синий)
Ход занятия
В групповой комнате раздается веселая музыка Барбариков «Поздравляю тебя»
. Воспитатель обращается к детям:
Публикация «Конспект занятия „Увлекательные геометрические фигуры“» размещена в разделах
- Геометрические фигуры и формы
- Геометрические фигуры. Конспекты занятий по математике
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2023
- Слышите ли вы музыку? Какая музыка звучит — веселая или грустная? На какие праздники звучит музыка? (На день рождения). Сейчас посмотрим, у кого же сегодня день рождения. Воспитатель заглядывает в домик и выносит игрушку Лисы.
Дети сегодня Лисичка-сестричка празднует свой день рождения. Ждет гостей, но не успевает к встрече гостей приготовиться, нужна наша помощь залатать коврик.
Дидактическая игра «Залатай коврик»
- Лисичка благодарит вас.
Дети посмотрите сколько пришло гостей. Кто пришел к лисичке? Зайчик, Медведь, Белка
Зайчик подарил большой желтый круг.
Как вы думаете, что бывает желтым? (Солнышко, цыпленок, груша, лимон).
Медведь подарил зеленый квадрат.
Что же можно подарить квадратной формы?
(Кубик, телевизор, книгу, коробочку, коврик, столик, табурет)
Подружка Лисички – сестрички-белочка подарила маленький красный треугольник.
Что же можно подарить маленькое, круглое, красное?
(Цветочек, конфету, мячик, яблочко, помидор)
Лисичке подарили много подарков, и она хочет показать их вам.
Дети открывают коробку и видят там геометрические фигуры. Лисичка удивляется, не знает, что это такое.
Воспитатель. Дети, а вы знаете, что это такое?
Дети отвечают и называют фигуры. Но эти фигуры не простые, а волшебные, они могут превратиться в картину.
Самостоятельная работа детей.
Дети из геометрических фигур по образцу выкладывают дом, солнышко, облака, траву из треугольников, из кружочков цветочки.
Воспитатель: А теперь давайте с вами перенесем ваши работы на большое полотно (ватман, приклеим их и увидим, что получится.
- Какая красота! У нас получился большой геометрический город, в котором много домов, светит солнышко и растут зеленые елки. И все это из геометрических фигур.
Ой! Какие прекрасные елочки, как в настоящем лесу. Сюда прискакал зайчик и сел пол ёлочку (воспитатель приклеивает зайчика, А вы хотите стать зайчиками? Тогда давайте танцевать и повторяйте за мной движения. Под музыкальное сопровождение «Зайка серенький» Е. Железновой дети выполняют упражнения.
Итог. Рефлексия
Вопросы воспитателя.
Лисичка благодарит детей за помощь и то, что они ее так многому научили и угощает их яблоками.
- Сколько у Лисички яблок?
- Много.
- Возьмите по одному.
Дети благодарят Лисичку и прощаются.
