Губина Оксана
Мастер-класс с родителями и детьми «Развитие мелкой моторики детей раннего возраста через миллефиори»
Добрый день, уважаемые коллеги!Сегодня вашему вниманию хочу представить мастер-класс с родителями и детьми,который провела недавно в своей группе. Посвящен он был развитию мелкой моторики с помощью техники миллифиори. Цель мастер-класса : познакомить родителей с новой техникой работы с пластилином; создание благоприятной рабочей атмосферы;развитие воображения,мышления и творческих способностей и т. д.
Публикация «Мастер-класс с родителями и детьми „Развитие мелкой моторики детей раннего возраста через миллефиори“» размещена в разделах
- Мастер-классы для родителей
- Мелкая моторика
- Миллефиори. Многослойная лепка
- Младшая группа
- Развитие ребенка. Консультации для родителей
- Родительские собрания в детском саду
- Темочки
Ход мастер-класса :
Приветствие родителей,слова благодарности,что пришли на мастер-класс. Затем воспитатель с помощью загадок подвела родителей к теме мастер-класса,т. е родители сами угадали название мастер-класса. Затем воспитатель с помощью атрибутов превратилась в добрую фею и предложила родителям нс время забыть,что он взрослые,и превратиться в детей. Когда они согласились,фея превратила их в детей (раздала мамам бантики,а папам галстуки,взмахнула волшебной палочкой и все взрослые превратились в детей).Потом воспитатель предлажила детям начать мастер-класс,но заметила,что кого-то не хватает. И тут появляются под музыку маленькие помощники,их детки,они подбегает к родителям, и воспитатель говорит,что теперь все точно готово,можно начинать! Вдруг раздаётся плач за ширмой. Появляетс, белочка и плачет. Фея выясняет,что белочка идет на день рождения к зайчику,а что подарить,не знает. И тут дети решают ей помочь и сделать красивые открытки из пластилина. Фея говорит,что надо сначала размять пальчики,чтобы работать с пластилином. Делают пальчиковую гимнастику. Затем фея познакомила их с новой техникой миллефиори,и с помощью схем,которые лежали у каждого на столе,и с помощью слайдов,они делали открытку. В конце работы происходила рефлексия: фея решила оживить один цветок,и потом родители передавали цветок друг другу и говорили о своих впечатлениях. Потом позвали белочку с зайчиком, подарили ему открытки,а зайчик в знак благодарности угостил
их печеньем и чаем. Родители и дети в восторге,воспитатели довольны!Мастер-класс прошел интересно и увлекательно.
