Валерия Николаевна Аверченко
Мастер-класс для педагогов «Хороводница»
Цель:
Передача личного профессионального опыта в сфере творческой и педагогической деятельности. Повышение профессионального компетенции педагогов в процессе освоения опыта изготовления русской народной куклы «Хороводницы».
Задачи:
- знакомство с основными техническими приемами изготовления традиционной народной куклы «Хороводницы»;
- формирование интереса к данному виду творчества, желание педагогов применять его в практической деятельности;
- создание эмоционально положительной атмосферы, радости и чувства удовлетворения от полученных результатов совместной деятельности.
Планируемые результаты:
Публикация «Мастер-класс для педагогов „Хороводница“» размещена в разделах
- Куклы-обереги. Народные тряпичные куклы
- Мастер-классы для воспитателей и педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» апрель 2023
- изготовление народной куклы – хороводницы;
- повышение компетентности педагогов в организации продуктивной деятельности детей по созданию изделия;
- проявление интереса педагогов к изготовлению традиционной народной куклы.
Оборудование:
Лоскуты ткани, вата, нитки, шпажка, клей, нитки
Ход мастер-класса.
Тема мастер-класса: «Народная игрушка, как средство приобщения детей к истокам национальной культуры»
При разработке мастер-класса я ставила следующую цель : указаны выше
А также обозначила задачи: указаны выше
Актуальность
В современном мире, во время развития информационных технологий, люди все реже вспоминают культуру своего народа, практически не посещают музеи, не проявляют должного внимания к истории своего края, не умеют различить народные промыслы.
В культурах разных народов всегда особое место занимала игрушка. Вместе с народной сказкой и народной песней народная игрушка способствует формированию у детей дошкольного возраста национального
самосознания, положительного отношения к традициям своего народа, созданию у них образа Родины, включенного в целостный образ всего мира.
Кукла - один из самых узнаваемых атрибутов детства. В русской культуре в игрушку вкладывался глубокий социальный смысл. Сегодня народная текстильная кукла хранит и передает информацию духовного плана, творческую энергию народа, который создавал и бережно хранил традиции этого искусства. Это искусство таит в себе глубокие символические знания предыдущих поколений, наших предков. Кукла не рождается сама: ее создает человек. Она обретает жизнь при помощи воображения и воли своего создателя. Являясь частью культуры всего человечества, кукла сохраняет в своем образе черты создающего его народа. В этом главная ценность традиционной народной куклы
Традиционные русские народные куклы были игровые, обрядовые и куклы-обереги.
Всех кукол наряжали в красивые платья. Но в любом наряде должен быть красный цвет – цвет солнца, здоровья, радости, тепла. Так же считали, что красный цвет оберегает от сглаза и бед. Все куколки были безликими. Изначально считалось, что с лицом в куколку вселялся дух, который может навредить ребёнку. Куколку делали без лица, как говаривали бабушки в старину – чтобы глаз лишних не было в доме.
Обрядовые куклы изготавливались для участия в обрядах (земледельческих, свадебных, праздничных).
Масленица – большая кукла из дерева и соломы, обязательно ряженая в текстильные одежды. Её делали в конце зимы во время масленичной недели и сжигали сразу после изготовления. Сгорая, кукла заодно превращала в золу и пепел весь негатив, что накопился у людей за долгую зиму.
Мартинички – нитяная пара кукол белого (зимнего) и красного (летнего) цветов. Использовались в обряде заклинания весны. Мартинички вывешивались на ветвях деревьев, чтобы привлечь наступление тёплого сезона.
Игровые куклы предназначались ребенку в самом малом возрасте. С игровыми куклами всё просто. Эти куколки использовались для детских игр и забав. Названия у кукол были самые простые и отражали сущность и принадлежность куклы.
Зайчик-на-пальчик чаще всего делали детям с трёх лет, чтобы они имели друга и собеседника. Зайчик одевался на пальчик и был всегда рядом. Эту игрушку раньше родители давали детям, когда уходили из дома, и если становиться скучно или страшно, к нему можно обратиться как к другу, поговорить с ним, пожаловаться или просто поиграть.
Хороводница - это игровая кукла, которая развивает мелкую моторику рук, внимание, творческое воображение. Кукол нужно делать сразу две, потому как Хороводница кукла парная. Две таких куклы мама делала дочке, когда та подрастала.
А вот куклы - обереги были для крестьян защитой от болезней, несчастий, злых духов. Делались такие куклы на охрану здоровья детей, охрану дома. Для их изготовления нужно было знать особые приёмы, начитывались молитвы. Обереги никогда не продавались. Куклы – обереги передавались от матери к дочери. Они были наделены особой силой, энергией семьи и помогали своим хозяевам от невзгод, спасали от нечистой силы, приносили в дом счастье.
Пеленашка - древнейшая кукла-оберег. Пеленашка находилась в люльке до крещения ребёнка. Спеленатая кукла могла быть использована детьми в играх. Эту куклу хранили в семье вместе с крестильной рубашкой.
Кукла-оберег Мамушка испокон веков считается семейным оберегом, нянечкой для новорожденных. Символ любви матери-прародительницы Рода к последующим поколениям. Является семейным оберегом, принося в семью счастье и увеличивая количество детей в семье. Она в руках держит ребенка, чаще всего двух - по одному в каждой руке. Детки представляют собой кукол пеленашек, цвета которых указывают на разнополость.
Кувадка - одна из самых простых обережных куколок. Её делали накануне рождения ребёнка и вывешивали в избе, чтобы отвлекать внимание злых духов от роженицы и младенца. Кувадки и защищали новорожденных, и служили им первыми игрушками.
Стоит также подчеркнуть важность выбора цвета ткани:
•оттенки зеленого и золотого – привлекут богатство, процветание и здоровье;
•оттенки красного – принесут счастье и любовь в семью;
•синий и его оттенки – помогают достичь успеха в карьере, добавляет уверенности в себе;
•белый цвет – символ очищения, исцеления, начала нового пути;
•черный – помогает избавится от болезни, порчи, сглаза, неудач.
2. Теоретически-демонстрационная часть
Сегодня мы попробуем изготовить игровую народную куклу «Хороводница»
Это не только забавная игрушка для детей, но и своеобразный тренажёр для пальчиков малышей. Сделать лучше сразу две куклы - для левой и правой руки. Эта забава способствует: развитию мелкой моторики пальцев, кистей рук; развитию моторно-зрительной координации; развитию тактильного восприятия; развитию сенсорных эталонов: цвет, форма; развитию пространственных представлений; развитию представлений об окружающем; развитию коммуникативных навыков.
Для изготовления куклы вам потребуется:
-ровная палочка
- немного ваты или синтепона
-два круга из хлопчатобумажной ткани диаметром 19см. и 21см. (для юбочки)
-прямоугольник из белой ткани 9 на 18см. (для рубашки)
- треугольник из красной ткани 17 на 17 см. (для платочка)
-нитки
-клей.
3. Практическая часть
Шаг 1.Берем в левую руку вату, наливаем на нее немного клея (можно просто обмакнуть палочку в клей). Палочку кладем на вату, зажимаем в кулаке и вот таким образом накручиваем вату на палочку. Для надежности закрепляем ниткой.
Шаг 2.Берем 2 круга,накладываем один на другой, находим середину у кругов, одеваем кукле на голову. Закрепляем ниткой, формируя красивые складочки.
Шаг 3.Возьмем прямоугольник, складываем пополам, затем раскрываем, каждую сторону прикладываем к середине, складываем еще раз пополам.
С помощью ниток сделаем кукле ручки.
Шаг 4.Находим середину кофточки и одеваем на голову кукле таким образом, чтобы лицо было ровным, а сбоку получилось два рукава.
Закрепляем рубашку и лицо ниткой под шеей.
Шаг 5.На голову кукле завязываем платок. Поправляем рукава, расправляем юбочки и наша кукла «Хороводница» готова!
