Мастер-класс для детей и воспитателей «В гости ёжик к нам пришел» в средней группе

Лилия Туребекова
Мастер-класс для детей и воспитателей «В гости ёжик к нам пришел» в средней группе

Цель:

Формирование представлений о свойствах предметов и об их количестве, величине, форме, цвете.

Задачи:

Образовательные:

• Закреплять умение называть основные цвета: красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, коричневый.

• Закреплять умение соотносить геометрическую форму.

• Различать и называть по внешнему виду некоторые овощи, ягоды, фрукты- яблоко.

• Упражнять в скатывании комочка пластилина круговыми движениями между ладоней.

Воспитательные :

• Вызвать желание помочь.

Развивающие:

Публикация «Мастер-класс для детей и воспитателей „В гости ёжик к нам пришел“ в средней группе» размещена в разделах

• Еж, ежик. Конструирование, поделки
• Еж, ёжики. Все о ежах для детей
• Мастер-классы для воспитателей и педагогов
• Методические материалы для педагогов и воспитателей
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» март 2021

• Продолжать формирование представлений детей об обитателе леса – еже.

•Развивать связную речь, умение отвечать на вопросы, активизировать словарь детей

• Развивать мелкую моторику рук. Развивать творческие умения и способности.

Материалы и оборудование:

Поделка ёж. Природный материал (шишки, листья, цветной пластилин, кусочки ткани, ножницы, пробки, аудио запись спокойной музыки.

Ход занятия.

Дети заходят на участок.

Воспитатель. Посмотрите, ребята, к нам сегодня пришли гости (воспитатели). Давайте с ними поздороваемся.

(Дети здороваются.) За верандой раздается топот и стук!

Воспитатель. Слышите, ребята, а кто это там стучит? (Появляется игрушечный ежик с корзиной).

Воспитатель. Ой, ребята, кто это? (ответы детей)

Ежик, ежик весь в иголках.

Словно он не зверь, а елка.

Хоть колюч молчун лесной,

Ежик добрый, а не злой.

Ежик. Здравствуйте, ребята!

Дети: здороваются

Ежик: Я ежик - по лесу гулял, яблоки искал. Долгою дорогой шел, много яблок я нашел, к деткам в гости я пришел.

Воспитатель : Проходи, ежик, мы гостям всегда рады! Правда, ребята?

Дети: Да!

Ежик: Ребята, я к вам в гости пришел не с пустыми руками, а с гостинцами. (Показывает яблоки в корзине) Я очень люблю яблоки и вас, ребята, угощаю.

Воспитатель : спасибо, ежик, мы тоже любим яблоки. Правда, дети (ответы)

Воспитатель : Ребята, посмотрите сколько нам ежик яблок принес? (показывает детям содержимое корзины) Дети: много!

Воспитатель : Посмотрите, они одинаковые?

Дети: нет

Воспитатель : Чем они отличаются?

Дети: Они разного цвета

Воспитатель берет яблоко и спрашивает:

А какое яблоко по форме? (обводим рукой по яблоку.)

Дети: Круглое.

Воспитатель (раздает всем детям по яблоку) : Дети, сколько я даю вам яблок? (обращается к каждому)

Дети: Одно!

Воспитатель : А сейчас посмотрите в корзину, там сколько яблок?

Дети: Ни одного!

Воспитатель : Ребята, давайте вместо яблок, нашему ёжику сделаем гостинцы.

Индивидуальная работа.

Ребята, на столе у нас разложены разные предметы, пластилин, пробки, шишки…

Мы все должны сделать для нашего ёжика, грибы, ягоды, чтобы он не ушел с пустой корзинкой, а с полной нашими гостинцами.

Воспитатель :

Ежик, мы с ребятами любим дарить своим гостям подарки и сейчас сделаем

их для тебя своими руками. Ребята, мы очень любим лепить, давайте слепим для ежика его любимые лесные вкусности.

Приглашаем ежика поближе к нам.

Воспитатель :

Но сначала давайте разомнем пальчики.

Пальчиковая гимнастика

Вот иголки и булавки.

Выползают из под лавки,

На меня они глядят,

Молока они хотят.

Воспитатель :

Давайте приступим. На столах у каждого из вас лежит по кусочку пластилина. Возьмите пластилин в ручки (он мягкий). Покатаем пластилин круговыми движениями между ладоней. Крутим, крутим получилось… (яблоко). Посмотрите, какое у меня получилось яблоко! Какие у вас получились грибы, ягоды (воспитатель крепит все гостинцы ежику на спину).

Вовлекает детей в творческий процесс. Проговаривает у кого какого цвета яблоко, грибы, ягоды.

Ёжик. Спасибо, ребята! Здесь так много яблок, грибов, ягод, я с большим удовольствием угощу ими своих лесных друзей!

А теперь хочу ребяток,

Пригласить я поиграть.

Приходите поскорее,

В лес грибочки собирать.

Подвижная игра «Грибочки»

Воспитатель :

К ёжику мы в лес пойдём, (Дети идут за воспитателем к ёжику)

Здесь грибов мы наберём. (имитируя сбор грибов)

Раз грибок, и два, и три. (Подходят к ёжику)

Ёжик, деток догони. (детки убегают, и бегают по участку)

Ежик. Ну и шустрые же вы, никого не поймал. Ежик: Молодцы, ребята, мне понравилось у вас в гостях, но мне уже пора уходить в свой лес к моим лесным друзьям зверятам.

До свидания!

Дети: До свидания, ежик!

Воспитатель :

Ждем тебя еще к нам в гости!