Досуг в средней группе по произведениям Агнии Барто «Любимые игрушки мальчиков и девочек»

Вера Демина
Досуг в средней группе по произведениям Агнии Барто «Любимые игрушки мальчиков и девочек»

Вдоль центральной стены зала стоят игрушки : мишка, зайка, мячи, машинки и др.

Ведущая Ребята, а вы хотите побывать в стране детства и игрушек? Тогда вставайте за мной, и мы отправляемся! (звучит волшебная музыка) Друг за другом мы пойдем, в страну игрушек попадем.

Глаза закрой и покружись, в стране игрушек окажись!

Ребята, оглянитесь вокруг, сколько здесь игрушек всяких :

Машинок, кукол, мишек мягких! Все игрушки ждут ребят, с ними поиграть хотят.

Публикация «Досуг в средней группе по произведениям Агнии Барто „Любимые игрушки мальчиков и девочек“» размещена в разделах

• Барто А.Л. Сценарии развлечений
• Барто А.Л. Творчество Агнии Барто
• Гендерное воспитание
• Игрушки
• Игрушки. Сценарии развлечений, досугов
• Мальчики и девочки. Сценарии развлечений
• Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• «Игрушки», Барто. Сценарии развлечений
• Темочки

А еще игрушки хотят послушать стихотворения, которые приготовили для них ребята.

Ведущая берет Мишку. Кто нам прочитает сегодня стихотворение про Мишку?

Девочка Уронили мишку на пол, оторвали мишке лапу.

Все равно его не брошу – потому что он хороший.

Ведущая Давайте поиграем с мишкой. Игра,У медведя во бору” Слышится стук копыт.

Ведущая Ребята, вы слышите? Что это за звуки? (ответы детей) Правильно, так стучат копытца у лошадок. (берет игрушку Лошадку)

Девочка Я люблю свою лошадку, причешу ей шерстку гладко,

Гребешком приглажу хвостик и верхом поеду в гости.

Оркестр деревянных палочек,Лошадка” Слышится плачь.

Ведущая Что за рев? Что за плач? Кто это плачет? Правильно, Танечка.

Девочка Наша Таня громко плачет: уронила в речку мячик.

- Тише, Танечка, не плачь: не утонет в речке мяч.

Ведущая Танечка, твой мяч не утонул. Мы ходили за водой и достали мячик твой.

Держи его! (девочка берет мячик) Ребята, а вы хотите поиграть с мячиком?

Игра,Прятки с мячом” Слышится шум самолета.

Ведущая Слышите? Мотор шумит, это самолет к нам летит. (берет игрушку самолет)

Ребенок Самолет построим сами, понесемся над лесами,

Понесемся над лесами, а потом вернемся к маме.

Ведущая Эй, пилоты, приготовьтесь все к полету! Игра,Летчики”

Ведущая Ребята, какие еще игрушки вы здесь видите? Давайте про них тоже почитаем стихотворения. (берет зайку, слона, барабан, кораблик, козленка, бычка, дает детям)

Мальчик Зайку бросила хозяйка – под дождем остался зайка.

Со скамейки слезть не мог, весь до ниточки промок.

Девочка Спать пора! Уснул бычок, лег в коробку на бочок. Сонный мишка лег в кровать, только слон не хочет спать. Головой кивает слон, он слонихе шлет поклон.

Мальчик Матросская шапка, веревка в руке, тяну я кораблик по быстрой реке.

И скачут лягушки за мной по пятам, и просят меня: - Прокати, капитан!

Мальчик Левой, правой! Левой, правой! На парад идет отряд.

На парад идет отряд. Барабанщик очень рад: барабанит, барабанит полтора часа подряд!

Левой, правой! Левой, правой! Барабан уже дырявый!

Девочка У меня живет козленок, я сама его пасу. Я козленка в сад зеленый рано утром отнесу.

Он заблудится в саду – я в траве его найду.

Девочка Идет бычок, качается, вздыхает на ходу: - Ох, доска кончается, сейчас я упаду!

Ведущая Ребята, посмотрите, наши игрушки улыбаются. Это значит им понравились наши стихотворения. А теперь, приглашайте игрушки на танец.

Общий танец с игрушками.

Ведущая Вот и закончилось наше путешествие в страну игрушек. Нам пора возвращаться в группу.

Вы все сегодня постарались и заслужили угощение. (угощает детей конфетами) Давайте попрощаемся с игрушками, скажем: До свидания! Дети прощаются и уходят в группу.