Фавзана Аюпова
Литературное развлечение для старших дошкольников «В гостях у Королевы сказки»
Сказки входят в жизнь ребёнка с раннего детства. Они обогащают мир ребёнка, делают его интересным и полным необычных открытий и приключений. Дети воспринимают встречу со сказкой как праздник. Старшие дошкольники ещё любят всевозможные викторины, игры, соревнования по сказкам и драматизацию литературных произведений. Учитывая этот интерес, организовала с детьми подготовительных групп развлечение «В гостях у Королевы сказки». Развлечение проводилось в два захода с разными группами. Поэтому на фотографиях разные команды детей и Королева сказки в разных костюмах.
Публикация «Литературное развлечение для старших дошкольников „В гостях у Королевы сказки“» размещена в разделах
- Литературная деятельность
- Литературные сценарии
- Старшая группа
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2014
Цель: закрепить с детьми названия и персонажей знакомых детям сказок, формировать эмоциональную отзывчивость на литературное произведение и навыки работы в команде, развивать интерес детей к детской литературе и сказкам.
Предварительная работа – чтение сказок, беседы, разучивание роли Царицы.
Материал: элементы костюма Королевы сказки, эмблемы членам команд, мультимедийная презентация, карточки со слогами, телеграммы от сказочных героев, сундук со сказочными предметами, музыка «В гостях у сказки», буквы для «оживления», фломастеры, медали и подарки для награждения победителей.
Ход развлечения. Звучит музыка -заставка к телепередаче «В гостях у сказки»
Ведущий – Внимание, внимание! Начинаем праздник сказки. (1 слайд). Я уверена, что вы все очень любите сказки. А сегодня на нашем празднике мы увидим, кто больше и лучше знает сказки и сказочных героев.
Приветствуем участников игры: команду «Всезнайки», капитан команды Зыз Ваня! Команда «Почемучки», капитан команды – Белякова Полина!
Нашу игру будет судить строгое, но справедливое жюри: школьники Серёжа, Егор и Нина Силантьевна. Аплодисменты членам жюри!
Я тоже люблю сказки, а ещё знаю, где живёт Королева Сказки. Она живёт там, где сплелись ветвями ивы зелёные, где днём и ночью глухо шумит лесное озеро, где по ночам золотые звёзды робко и пугливо заглядываются на землю. На самой высокой горе стоит её замок, огромный и нарядный, а вместе с ней там живут все её сказки. (2 слайд)
Появляется Королева Сказки. Здравствуйте! Я знаю, что у вас сегодня праздник Сказки, поэтому я прилетела на ковре – самолёте. А вы много сказок знаете? Правда?
1. Игровое задание «Отгадай автора рекламного объявления»
Герои сказок написали и передали мне рекламные объявления и попросили вас отгадать, кто же их написал. (По очереди зачитываются объявления, а команды отгадывают их авторов. За правильный ответ – 1 очко).
Купила самовар, приглашаю всех к чаю. (Муха – Цокотуха)
Отнесу пирожок вашей бабушке. (Красная Шапочка)
Продам щуку, исполнит все ваши желания. (Емеля)
Предлагаю новое корыто, избу и дворянство в обмен на новую стиральную машину. (Старуха)
Нашедшему ключик из драгоценного материала гарантирую вознаграждение. (Буратино)
Туристическая фирма организует путешествия по молочной реке с кисельными берегами. (Гуси – лебеди)
2. Конкурс капитанов «Волшебная яблоня» (Слайд 3)
В моём сказочном лесу растёт волшебная яблоня. На яблоках вопросы - задания. Капитанам команд нужно сорвать яблочко и прочесть вопрос или задание. Ответить на вопрос и выполнить задание
«Какие сказки Корнея Чуковского вы знаете?» - Тараканище, Доктор Айболит, Бармалей, Краденое солнце, Муха Цокотуха, Чудо – дерево, Мойдодыр, Телефон, Федорино горе,
«Назовите русские сказки, где одно слово» - Колобок, Теремок, Репка, Хаврошечка.
«Назовите произведении, где есть имена» (сестрица Алёнушка и братец Иванушка, Дюймовочка, Машенька и медведь, Дядя Стёпа, Золушка)
Назовите произведения, где есть числа («2 жадных медвежонка», «4 желания», «12 месяцев», «Сказка о мёртвой царевне и 7 богатырях», «Волк и 7 козлят», «Три медведя»)
Кто из героев говорил такие слова «Раз, два, три! Горшочек вари!»
«Рекс, фекс, пекс!»
3. Для следующей игры прошу игроков команд пройти к столам
Игра «Собери слова»
Это было в воскресенье,
У слона на день рождение,
Гости пели, веселились,
В хороводе так кружились,
Что на части разлетелись.
1,2,3,4, 5! Помоги гостей собрать! (из предложенных слогов собрать имена сказочных героев) Чья команда быстрее? (Слова «Золушка», «Буратино», «Матроскин», «Дюймовочка», «Шапокляк», «Бармалей», «Крокодил», «Айболит»)
4. Следующее задание Королевы Сказки «Живые буквы». Превратить буквы в живые – подрисовать им глазки, руки, ноги, волосы, бантики, головные уборы и т. д. У кого получится самая интересная живая буква.
Пока игроки выполняют задание, проводится игра со зрителями.
Вопросы для зрителей:
1. Как звали Кота из Простаквашино? (Матроскин)
2. Какую книгу купил папа Карло Буратино? (Азбука)
3. На чём любит играть Крокодил Гена? (На гармошке)
4. Кто знал волшебные слова «По щучьему велению»? (Емеля)
5. Как зовут лучшего друга Винни Пуха? (Пятачок)
6. Скольких животных встретил Колобок на своем пути(4)
7. В кого превратился Гадкий утёнок из сказки Г. Х. Андерсена? (В прекрасного лебедя)
8. Как представил своего хозяина Кот в сапогах? (Маркиз Карабас
(По ответам определяется самый активный болельщик)
Работы с буквами детей вывешивается на доске.
5. Задание «Кто здесь побывал и что оставил»
Королева Сказки Возле моего сказочного замка побывали герои сказок и каждый из них в сундучке что – то оставил
Посмотрим, что находится в сундучке. А вы отгадайте, кто оставил этот сказочный предмет.
Яблочко (яблоко из сказки «О мёртвой царевне и 7 богатырях»)
Термометр («Доктор Айболит»)
Цветик – семицветик (девочка Женя из сказки «Цветик – семицветик»)
Хрустальная туфелька («Золушка»)
Ведро («Морозко»)
Зеркало (Царица из «Сказки о мёртвой царевне и 7 богатырях»).
Царица из сказки А. С. Пушкина сегодня у нас в гостях. Приглашаем её!
(Заранее подготовленная девочка читает монолог Царицы «Свет мой зеркальце, скажи!»)
Вот и закончилось наша встреча с Королевой Сказки. Для подведения итогов игры и награждения победителей слово предоставляется жюри
