Прокина Юлия Валерьевна
Летняя тематическая прогулка для детей от 1,5 до 2 лет «День подвижных игр»
Летняя тематическая прогулка
для детей от 1,6 г. до 2 лет
«День подвижных игр»
Цели: Развивать интерес у детей к окружающему миру, на основе наблюдения за солнцем; способствовать развитию умения детей играть в игры, в ходе которых совершенствуются основные движения; способствовать укрепления здоровья детей выполняя оздоровительно-закаливающие процедуры, солнечные и воздушные ванны.
Материал и оборудование: мягкая игрушка «солнышко», 2 обруча, 2 коробки с шариками зелёные. жёлтые
Публикация «Летняя тематическая прогулка для детей от 1,5 до 2 лет „День подвижных игр“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Подвижные игры для детей
- Подвижные игры для малышей
- Темочки
Ход прогулки
(Прогулка проводится в облегчённой одежде детей)
Воспитатель: Ребята, сегодня на улице тёплый, летний денёк, солнышко светит. Посмотрите, ребята на небо, солнце круглое, яркое, жёлтое, большое. У солнышка есть лучики, очень тёплые, и они нас обогревают. Спустились они на землю и стали гулять. Вот и к нам в гости заглянули! Протяните, дети, к солнышку, к его лучикам свои ручки! (Наблюдение за солнышком, игрушкой). Давайте споё м про солнышко песенку:
Вот как солнышко встаёт
Выше, выше
К ночи солнышко зайдёт
Ниже, Ниже!
Хорошо, хорошо солнышко смеётся!
А под солнышком всем весело поётся!
Воспитатель: Молодцы! Ребята, солнышко нас приглашает поиграть! Вы любите играть? Да!
М/и «Собери шарики»(зелёные, жёлтые)
Цель: Упражнять детей находить предмет по признаку «такой же»; развивать двигательные навыки. (На лужайке дети собирают шарики)
П / и «Солнышко и дождик».
Цель: Развивать слуховое внимание, и двигательные навыки детей.
«Выглянуло солнышко!
Идите же гулять! (Дети гуляют по лужайке)
Если дождь начнётся,
Придётся в дом бежать!» (Дети бегут в домики «обручи»)
Воспитатель: Молодцы, детки все спрятались от дождика! (Игра проводится три раза)
Хороводная игра «Ровным кругом» (Дети становятся в круг)
Цель: Развивать умение у детей двигаться в соответствии текста
Ровным кругом, друг за другом
Мы идём за шагом шаг.
Стой на месте, дружно вместе
Сделаем вот так.
Похлопали в ладоши, ножками потопали!
Воспитатель: Ой, детки, солнышку очень понравилось как вы играли, веселились, давайте скажем солнышку До свидания! (Детки прощаются, машут солнышку)
