Екатерина
Лепка «Печенье для бычка» (группа раннего возраста)
Задачи:
Образовательные:
- Учить детей лепить «Печенье» на основе скатывания шара круговыми движениями ладоней и сплющивание шара между ладонями, придавая ему форму печенья.
- Формировать у детей умение группировать предметы по двум признакам (форме, цвету).
- Упражнять в названии геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник).
- Активизировать речь детей.
- Закрепить понятия: «много», «один».
Развивающие:
- Развивать у детей интерес к лепке.
- Развивать мелкую моторику пальцев рук.
Публикация «Лепка „Печенье для бычка“ (группа раннего возраста)» размещена в разделах
- Развивать умения аккуратного обращения с пластилином.
Воспитательные:
- Воспитывать эмоциональную отзывчивость при слушании литературных произведений, доброту, доброжелательное отношение к персонажам.
Оборудование: сюжетные картинки, пластилин, дощечки для пластилина, салфетки, игрушка бычок.
Организационная образовательная деятельность.
1. Познавательная и коммуникативная деятельность.
Воспитатель: Сегодня к нам в гости пришел бычок. Это сын коровы. (Показывает сюжетные картинки по теме). Почему он к нам пришел? Наверное, он заблудился. Ребята, давайте прочитаем бычку стишок.
Читает стихотворение:
Бычок
Воспитатель: Бычок у нас в гостях, а гостей принято угощать. Чем же мы его угостим? Может печеньем? (Ответы детей) Давайте испечем печенье круглой формы. (Показывает печенье).
Воспитатель: Нарисуйте пальчиком в воздухе такое печенье. (Дети выполняют задание) Чтобы слепить печенье, надо скатать сначала шар. Как делаются шары? (Дети выполняют круговые движения ладонями) А как получить круглое печенье? Надо расплющить шарик. И тогда получается вот такое красивое печенье (Воспитатель показывает детям приемы лепки печенья) Но одного печенья бычку мало. Помогите мне испечь много печенья для угощенья гостя. А перед лепкой, поиграем с нашими пальчиками.
Пальчиковая гимнастика: «Еж»
2. Продуктивная деятельность. (Лепка)
Дети лепят печенье.
3. Рефлексия.
Воспитатель с детьми раскладывает перед игрушкой печенье.
Воспитатель: Бычку очень нравится наше печенье. Слышите, он говорит «Спасибо»
А теперь поиграем вместе с гостем.
Подвижная игра «Ловля мыльных пузырей»
Воспитатель: Вот и поиграли, ну а теперь бычку пора собираться домой. Поможем ему вернуться домой?
Дети: Да!
Воспитатель: А на чем мы отправим бычка домой?
(Ответы детей)
Воспитатель: Я предлагаю на автобусе. Ребята, а из каких фигур можно сделать вагончики? С помощью воспитателя, дети называют круг и квадрат.
Воспитатель: А давайте сделаем автобус бычку сами.
Дети из фигур делают автобус. Воспитатель задает вопросы: какая это геометрическая фигура, указывая на нее, спрашивает цвет. (Если дети затрудняются помогает ответить)
Воспитатель: А теперь, нам пора собираться в детский сад. Скажите бычку : «Пока!»
