Марина Малютина
Лепка для детей с РАС
Лепка для детей с РАС Лепка - самый осязаемый вид художественного творчества. Ребенок не только видит то, что создал, но и может потрогать, берет в руки и по мере необходимости изменяет. Разные фигурки легко объединяются в разнообразные композиции. С ними можно играть и показывать различные спектакли. Все, что видит ребенок, может воплотиться в лепных образах. Лепка дает возможность моделировать, так же дает представление о пространстве.
Лепка - один из самых эмоциональных из продуктивных видов изобразительной деятельности
Публикация «Лепка для детей с РАС» размещена в разделах
- Аутизм, растройство аутистического спектра (РАС, РДА)
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Темочки
Цели и задачи обучения лепке :
-развитие творческих способностей;
-совершенствование мелкой моторики, самоконтроля и координации движений;
-воспитание культуры трудовой деятельности, практических навыков работы в коллективе;
-формирование предметного и пространственного мышления;
-развитие сенсорного восприятия и интеллектуальных способностей ребёнка к синтезу и анализу.
Предлагаю выполнить следующие задания:
«Украсим ёлочку к новогоднему празднику»
Цельи задачи: Формировать умение лепить предметы округлой формы круговыми движениями между ладонями, сплющивать шар, прижимая пальчиком к изображению (елочки). Вызывать радость от восприятия результата своей.
Используемые материалы и оборудование: силуэт большой ёлочки (заламинированный, пластилин мягкий двух цветов (красный,синий, доска для лепки.
2. «Банан» Цели и задачи:формировать у детей навыки и умения раскатывать пластилин прямыми движениями между ладонями. Задачи:1. Развивать мелкую моторику;
2. Воспитывать чувство сопереживания, бережное отношение к игрушкам, аккуратность, интерес к изобразительной деятельности;
Используемые материалы и оборудования: доска для лепки, пластилин мягкий желтого цвета, муляж банана.
3.«Гусеница»
Цель: Научить детей работать с пластилином: делать объемные изображенияЗадачи: Развитие умений и навыков работы с пластилином: отрабатывая приемы «отщипывания» и «раскатывания между ладонями». Развитие мелкой моторики. - Развитие психических процессов – внимания, зрительно-двигательной координации, зрительного восприятия: Используемые материалы и оборудование: дощечка для лепки, стека, пластилин зелёного и чёрного цвета.
4.«Вырезание фигуры (сердечко) из пластилина,с помощью пластиковой формочки». Цель: Научить вырезать геометрические фигуры из пластилина. Задачи: - воспитывать трудолюбие, терпение, эстетический вкус. - развивать глазомер, логическое мышление, воображение; - Повторять геометрические и другие виды фигур, расплющивать пластилин до образования пласта, вырезать детали с помощью пластиковой формочки. Используемые материалы и оборудование:дощечка для лепки,пластилин красного цвета,пластиковая формочка в виде сердечка, скалка (для пластилина).
Пошаговая инструкция (ход) по выполнению задания: 1.»Украсим елочку к новогоднему празднику»
1. Берем силуэт большой (заламинированной)елочки.
2. Берем пластилин двух цветов (красный и синий) ,досточку для лепки.
3. Выкладываем пластилин (красный и синий) на досточку для лепки.
3. Отщипываем четыри кусочка красного и четыре кусочка синего пластилина.
4. Берем каждый кусочек пластилина и скатываем четыре красных и четыре синих шарика.
5. Раскладываем шарики из пластилина в кружочки.
6. Аккуратно прижимаем пальчиком шарики,чтобы они не вышли за контур кружочка.
7. Наша елочка к Новогоднему празднику готова!
Пошаговая инструкция (ход) по выполнению задания: «Банан»
1. Берем пластилин желтого цвета,досточку для лепки,банан (муляж).
2. Берем пластилин и раскатываем шарик между ладонями круговым движением.
3. Формируем цилиндр с помощью раскататывания шарика из пластилина в ладонях продольными движениями туда-обратно,а также можно раскатать кусочек пластилина одной ладонью на твёрдой поверхности прямыми движениями. Как преобразовать форму цилиндра.
4. Вытягиваем получившийся цилилиндр из пластилина и придаем ему форму банана по образцу.
5. Наш Банан готов!
3.«Гусеница»
Пошаговая инструкция (ход) по выполнению задания: «Гусеница»
1. Берем досточку для лепки,пластилин двух цветов (черный и зеленый,стеку.
2. Делим зеленый пластилин,при помощи стеки на четыре (примерно, равные) части,а черный на две части большую и маленькую (для работы нам нужна маленькая часть пластилина) ,далее черный (маленький)кусочек пластилина разделяем на две (примерно)равные части.
3. Берем пластилин и раскатываем шарики между ладонями круговым движением.
4. Получилось 4 зеленых и 2 черных шарика. Соединяем четыре шарика, два черных шарика прикрепляем к голове гусеницы (это глазки)
5. Гусеница готова!
Пошаговая инструкция (ход) по выполнению задания: «Вырезание фигуры (сердечко) из пластилина,с помощью пластиковой формочки».
1. Берем досточку для лепки, пластилин красного цвета,скалку.
2. Раскатываем пластилин так, чтобы получился тонкий слой.
3. Получился ровный, тонкий слой пластилина.
5. Берем формочку,размещаем ее сверху пластилина и надавливаем на нее.
Убираем лишний пластилин.
6. Сердечко готово!
