Коман Татьяна Дмитревна
Лэпбук «Весенние прогулки»
Лепбук – «Весенние прогулки»
Цель: Расширять знания детей о времени года весна, показать роль природы в жизни человека; воспитывать заботливое бережное отношение к природе как источнику красоты и доброты.
Задачи приоритетной образовательной области.
«Познавательное развитие»:
-расширять знания детей об особенностях весенних месяцев;
-расширять представление детей о лесе и его обитателях (птиц, насекомых);
Публикация «Лэпбук „Весенние прогулки“» размещена в разделах
- Весенние прогулки и наблюдения
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лэпбук на тему «Весна»
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Темочки
-воспитывать интерес у детей к жизни леса, умения вести себя в лесу, воспитывать любовь, бережное отношение к природе, проявлять заботу и внимание ко всему живому, формировать доброжелательность;
-закреплять знания детей о цветах, птицах, насекомых, различать и называть их;
-учить составлять рассказы по картинкам, стимулировать речевую активность;
-развивать любознательность, мыслительную активность, сообразительность, умение сравнивать, закреплять умение самостоятельно делать выводы.
Образовательные задачи в интеграции образовательных областей:
«Речевое развитие»:
-развивать умение детей отражать признаки сходства и различия в речи;
-развивать умения выражать признаки сходства и различия в речи.
«Социально- коммуникативное развитие»:
-формировать умение работать в группе и парами;
-развивать стремление детей проявлять инициативу с целью получения новых знаний;
-развивать умение слушать друг друга, договариваться;
-побуждать детей вступать в диалогическую речь
Коман Татьяна Дмитревна | Все публикации
