Зита Кетоева
Консультация «Использование Су-Джок терапии с детьми дошкольного возраста»
Важнейшим условием развития детей является хорошая развитая речь. Чем богаче и правильнее у ребенка речь, тем легче ему высказывать свои мысли, тем шире его возможности в познании окружающей действительности.
Сегодня наблюдается рост числа детей, имеющих нарушения мелкой моторики и речевого развития.
В. А. Сухомлинский говорил: «Ум ребёнка находится на кончиках его пальцев». Значение мелкой моторики очень велико. Она напрямую связана с полноценным развитием речи, так как центры мозга, отвечающие за моторику и речь, находятся рядом. А ещё – это поможет развить внимание и наблюдательность. Упражнения на моторику тренируют память, воображение, координацию и раскрывают творческие способности.
Публикация «Консультация „Использование Су-Джок терапии с детьми дошкольного возраста“» размещена в разделах
- Консультации для родителей
- Массажные мячики и шарики Су-Джок
- Самомассаж, игровой массаж в детском саду
- Темочки
В последнее время возрос всеобщий интерес к нетрадиционным формам и средствам работы с детьми. Метод Су – Джок терапии всё чаще применяют в педагогике. Он помогает достигать максимальные успехи в преодолении речевых трудностей детей дошкольного возраста.
Су – Джок терапия – в переводе означает Су – кисть, Джок – стопа. Согласно Су Джок, наши кисти рук и стопы ног представляют собой проекцию тела человека: так ладонь и стопа – это туловище, а пять пальцев – это руки, ноги и голова.
Во время игр данная методика помогает повышению физической, умственной работоспособности детей и влияет на развитие речи.
Игра - одна из форм практического мышления, деятельность, носящая познавательный характер. Дети осознанно, с удовольствием массируют пальцы и ладошки с помощью шаров – «ежиков», что оказывает благотворное влияние на развитие мелкой моторики пальцев рук, тем самым, способствуя развитию речи и на весь организм.
Некоторые упражнения с шариком Су- Джок:
«Дождик»
Капля раз, капля два,
Очень медленно сперва.
(стучим медленно шариком об ладонь)
А потом, потом, потом
Всё бегом, бегом, бегом.
(стучим шариком об ладонь, ускоряя темп)
Мы зонты свои раскрыли,
(шарик находится под ладонью)
От дождя себя укрыли.
(сжимаем шарик в ладони).
«Урожай»
В огород пойдём,
Урожай соберём.
(катаем шарик на ладони вперёд-назад)
Мы морковки натаскаем
И картошки накопаем.
Срежем мы кочан капусты,
Круглый, сочный, очень вкусный.
Щавеля нарвём немножко
(на каждую строчку прокатываем шарик по пальцу)
И вернёмся по дорожке.
(катаем шарик круговыми движениями на ладошке)
«Моя семья»
Этот пальчик - дедушка,
Этот пальчик – бабушка,
Этот пальчик – папочка,
Этот пальчик – мамочка,
А вот этот пальчик – я.
(поочередно надевать массажное кольцо на каждый палец)
Вот и вся семья!
(кольцо в центре ладони, сжатие в кулаке и разжатие всех пальцев одновременно)
«Доброта»
Если пальчики грустят –
(сжимаем и разжимаем шарик в руке)
Доброты они хотят.
(гладим шариком ладонь)
Если пальчики заплачут –
(стучим шариком по ладони)
Их обидел кто-то значит.
Наши пальцы пожалеем –
(гладим шариком ладонь)
Добротой своей согреем.
(дышим на руки)
«Совушка».
У глазастой совушки
Хищная головушка,
(катаем шарик круговыми движениями на ладошке)
Пёрышки пушистые,
(катаем медленно шарик вперёд-назад)
Ноженьки когтистые.
(шариком проводим по ладошке)
Ловит мышек и зайчат
На охоте по ночам.
(сжимаем шарик в ладошке).
«Ёжик»
Наш волшебный мудрый ёжик
(прокатываем по левой руке)
Не нашёл в лесу дорожек.
Ёжик колет нам ладошки,
Поиграем с ним немножко.
(катаем между ладоней вертикально)
Если будем с ним играть
Ручки будем развивать.
(катаем между ладоней горизонтально)
Ловкими станут пальчики,
Умными – девочки, мальчики.
(катаем между ладоней по кругу, правая рука вверху).
«Приветствие»
(поочередно надевать массажное кольцо на каждый палец)
Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуй, вольный ветерок!
Здравствуй, маленький дубок!
Мы живём в родном краю –
(сжимаем и разжимаем кольцо в руке)
Всех я вас приветствую!
(разводим руки в стороны)
«Транспорт»
Будем пальчиками играть –
(катаем шарик между ладонями вперёд-назад)
Будем транспорт называть:
(сжимаем и разжимаем шарик в руке)
Автомобиль, вертолёт,
Трамвай, метро и самолёт.
(на каждое слово прокатываем кольцо по пальцу)
Все пальцы мы в кулак зажали,
(сжимаем шарик в ладошке)
Все виды транспорта называли.
(пальцы разжимаем и шарик остаётся на ладони)
«Профессии»
Много есть профессий знатных,
И полезных, и приятных.
(катаем шарик между ладонями по кругу в одну сторону, а потом в другую)
Повар, врач, учитель,
Продавец, строитель…
(нажимаем шариком на каждый палец)
Сразу всех не называю,
Вам продолжить предлагаю.
(катаем шарик между ладонями по кругу в одну сторону, а потом в другую)
«Вот сидит собака…»
Вот сидит собака в будке,
(сжимаем шарик в ладошке)
А потом бежит туда-сюда,
(шарик катаем вперёд-назад на ладони)
Охраняет она дом,
(катаем шарик круговыми движениями на ладошке правой руки)
Чтоб спокойно жили в нем!
«Колючий ёжик»
Колючий ёжик.
Гладь мои ладошки, ёж!
(катаем шарик между ладошками)
Ты колючий, ну и что ж!
Я хочу тебя погладить!
(гладим шариком ладонь)
Я хочу с тобой поладить!
(дотрагиваемся каждым пальчиком до шпиков)
