Ткаченко Людмила
Консультация для родителей «Особенности воспитания мальчиков»
Чтобы воспитать в сыне мужские качества, его необходимо растить порой не так, как родителям удобнее и спокойнее. Прежде всего, нужно сделать так, чтобы воспитание мальчика формировало его характер. А для этого очень часто приходится пересматривать свои взгляды на жизнь, установки, бороться со своими страхами, «ломать» выработанные годами стереотипы.
Публикация «Консультация для родителей „Особенности воспитания мальчиков“» размещена в разделах
- Воспитание ребенка. Консультации для родителей
- Консультации для родителей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2023
Какую картину можно все чаще и чаще наблюдать в современных семьях? В мальчиках культивируется аккуратность, осторожность, прилежность. А потом пожинаются плоды «кисейного воспитания» : подрастая, сын не может дать отпор обидчику, преодолеть трудности, не хочет к чему-то стремиться. И родителям непонятно, откуда взялось это слабоволие в их ребенке.
Однако именно такие качества с раннего детства вкладываются в мальчика словами «Не беги – упадешь», «Не лезь, там опасно», «Не делай – поранишься», «Не трогай, я сама» и другие «не…». Будет ли при таком воспитании мальчика формироваться инициатива и ответственность?
Конечно, родителей отчасти можно понять, особенно когда ребенок единственный и долгожданный. Они боятся, что с малышом может что-то случиться. Однако за этими страхами прячутся и эгоистические соображения. Покладистый ребенок намного удобнее, под него не надо подстраиваться. Гораздо легче накормить двухлетнего ребенка, чем смотреть, как он размазывает кашу по тарелке. Быстрее одеть четырехлетку, чем ждать, пока он будет возиться с пуговицами и шнурками. Спокойнее, когда сын идет рядом и держится за руку, нежели бегает по площадке, норовя потеряться из виду. Потворствуя своим побуждениям, мы не задумываемся о последствиях. Такое воспитание мальчиков искажает саму мужскую природу, отзываясь на их психическом и физическом здоровье. У мальчиков возникают страхи, порой переходящие в соматические проблемы (заикание, нервные тики, аллергии, проблемы с дыханием, частые болезни, формируется заниженная самооценка, развиваются проблемы в общении с другими детьми. Нередко возникает и обратная ситуация: мальчик может начать «защищаться» от напора родительской заботы агрессивным поведением, выражая таким образом детскую непокорность. Поэтому не ограничивайте свободу движения малыша на прогулке, не ограждайте от маленьких «опасностей» (конфликт в песочнице с ровесником, перелезание через низкую ограду и т. д., но помогайте преодолевать трудности, подбадривайте.
Определяясь с уровнем свободы для ребенка, родители решают, какие запреты для него установить. Здесь возможны две популярные ошибки:
1. Полное отсутствие запретов. С одной стороны, мальчик чувствует, что ему можно все, ощущает свою значимость, самостоятельность. Но с другой стороны – в мире много опасностей, которые малыши в силу своего возраста не понимают. Поэтому такая позиция родителей ставит под угрозу здоровье и даже жизнь крохи.
2. Огромное количество запретов. Крохе запрещают буквально все, для совершения любого действия мальчику приходится спрашивать разрешение (к примеру, можно ли взять ту или иную игрушку). Результат – ребенок вырастает неуверенным в себе, скромным, с полным отсутствием лидерских качеств и стремлений чего-то добиться самостоятельно.
В следующий раз прежде, чем сказать «нельзя», подумайте, а почему нельзя? Если действительно что-то может угрожать или быть небезопасным, то такой запрет обоснован. Установите в семье определённые правила. Если что-то под запретом, например, есть сладкое перед обедом, то такого правила должны придерживаться все члены семьи. Не должно быть так, что сегодня что-то нельзя, а завтра можно. Учите сына понимать причинно-следственную связь. Если ребёнок начинает злиться и бросать игрушки, не нужно бежать и подавать обратно их ему. Просто соберите их и уберите. Мальчик должен понять, что если он что-то выкинул, то этого больше нет. Если малыш отказывается есть, не заставляйте, объясните, что в таком случае до обеда он больше ничего не получит, раз не голоден. Каждое «табу» должно быть обосновано и понятно ребенку – нужно объяснить, почему нельзя совать пальцы в розетку, к чему это приведет, почему нужно переходить проезжую часть только по пешеходному переходу, предварительно посмотрев по сторонам. Только в этом случае мальчик будут стремиться сознательно не нарушать правила, а не пытаться потихоньку «попробовать запретный плод», пока родители не видят. Система запретов должна формироваться с 2 лет, следует постепенно приучать мальчика к слову «нельзя», объясняя ему причину запрета.
ПРИМЕР ДЛЯ ПОДРАЖАНИЯ
Вне зависимости от того, воспитывает ли мальчика одинокая мама или он растет в полной семье, нужно постараться сделать так, чтобы образ мужчины, причем довольно привлекательный для мальчишеского восприятия, присутствовал в жизни семьи. Пока малыш не подрос, его вполне устраивает, что большую часть времени с ним проводит мама, но уже после 3 лет, когда ребенок отделяется от матери как в физическом, так и личностном плане, мальчик начинает все больше интереса проявлять к мужчинам: папе, дяде, дедушке. А к 6 годам ему становится крайне необходимо проводить время именно со взрослыми мужчинами, подражая им и имитируя их поведение. И здесь стоит позаботиться о том, чтобы сыну было с кем общаться. Совместный досуг с отцом помогает мальчику определиться в жизни, понять, кто он такой. Ведь только через общение с отцом и другими мужчинами ребенок осваивает нормы мужского поведения, формирует свое собственное мнение. И чем раньше папа начнет воспитывать сына, тем быстрее у того сформируется мужской стереотип поведения.
Но что делать, если папы нет рядом? В таком случае маме необходимо найти среди родственников или друзей человека, который мог бы хоть время от времени появляться в жизни мальчика. Например, можно отвозить малыша к дедушке на выходные и оставлять их паять, строгать и мастерить вместе. А когда малыш подрастет, следует найти ему спортивную секцию или кружок, руководителем которого является мужчина, действительно любящий свое дело. Кроме того, образ настоящего мужчины для своего мальчика можно отыскать не только среди реальных людей. Для этой цели вполне подойдут и воображаемые персонажи. Достаточно найти книжного героя, на которого сыну хотелось бы равняться,повесить на стену фотографию отважного дедушки, рассказывать о своих предках и их мужественных поступках. Иными словами, надо создавать для сына микроклимат, благоприятствующий его мужскому становлению.
Теплая атмосфера в семье
Прежде всего, любому ребенку требуется любовь и гармония в семье. Родители не должны бояться проявлять нежность к сыну. Такими вещами они не избалуют ребенка, а сформируют его базовое доверие к миру и уверенность в своих близких. Мальчик, воспитываемый чутко и последовательно, вырастает открытым, спокойным, уверенным в своих силах,способным к сочувствию, проявлению эмоций. Разговаривать с сыном нужно по-взрослому, уважительно, следить за соблюдением баланса между похвалами и критическими замечаниями. Ни в коем случае нельзя высмеивать, оскорблять или унижать ребенка. В процессе формирования личности ребенка также очень важны взаимоотношения между другими членами семьи. Женщины должны беречь авторитет окружающих мужчин, не подрывать его пренебрежительными репликами и грубыми окриками, а мужчины своим примером приучать ухаживать за женщинами: подать пальто, шарф, брать у них сумки по дороге от автобуса, вместе с сыном выбирать подарки. Мальчики, у которых родные с теплотой, заботой и вниманием относятся друг к другу, чаще всего тоже впитывают правильные ценности, а во взрослом возрасте создают дружные и счастливые семьи.
Свободное выражение чувств
Важно, чтобы в семье не было запрета на выражение чувств. Плакать – это естественное проявление стресса. Так что не стоит идти на поводу у стереотипов и ругать мальчика за слезы. Просто стоит отнестись к ним как к сигналу, что ребенку плохо, и не подавлять его эмоции, а научить выражать их, по возможности, иным способом.
Обозначим такое правило: чрезмерная опека губительна, как и невнимание. Поэтому мамам нужно постараться не «сюсюкать» с мальчиком, а папам - не стесняться выражать свои нежные чувства. Ребенок, растущий в атмосфере любви и уважения, сам научится любить и уважать. Следует учить сына с детских лет помогать старикам, особым образом относиться к девочкам и младшим детям как к более слабым и нуждающимся в поддержке.
Признание своих ошибок
Очень важно на личном примере показать, что нужно всегда отвечать за свои слова. Папы и мамы должны быть критичными к себе. Нужно учиться признавать свою неправоту и просить прощения у сына, показав справедливость. Это укрепляет авторитет родителей, делает отношения с сыном доверительнее и ближе. Ведь ребенок уже осознает, что каждый может допустить ошибку, а признать ее может только сильная личность.
Формирование навыка сопереживания
Воспитывайте в мальчике нравственные качества. Будучи еще дошкольником, он многое может понять и сделать, начиная с помощи маме по дому и заканчивая уважительным отношением к пожилым людям в транспорте. Такое поведение должно «подаваться» как норма. Убрать за собой посуду, застелить постель, уступить место бабушке в автобусе – это нормально для будущего мужчины.
Приучение к спорту
Детям необходима двигательная активность для полноценного физического развития. Пока ребенок маленький, надо больше гулять с ним, позволять бегать, прыгать, падать, лазить, исследовать мир под чутким руководством родителей. Позже следует выделить время в недельном расписании сына на спортивную секцию, где он свои физические возможности и чувствовать себя сильным, ловким, уверенным в себе. Желательно делать вместе зарядку, научить ребенка плавать и кататься на велосипеде. Для мальчика также очень важно умение постоять за себя, поэтому занятия борьбой и самообороной полезны для того, чтобы он чувствовал себя более спокойно и уверенно.
