Лиана
Конструктивно-модельная деятельность «Фантазируем, творим, конструируем» для дошкольников
«ПРОЕКТ по конструктивно-модельной деятельности «Фантазируем, творим, конструируем!»
Цель: развитие познавательных, процессов конструкторских
способностей, креативности у детей дошкольного возраста. Создать условия для развития у детей способности к моделированию пространственных отношений между объектами.
Актуальность проекта:
Я выбрала эту тему, потому что считаю ее актуальной и жизненно необходимой для детей, воспитываемых в современном мире.
Публикация «Конструктивно-модельная деятельность „Фантазируем, творим, конструируем“ для дошкольников» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» октябрь 2023
В настоящее время нашей стране не хватает квалифицированных технических кадров – инженеров, конструкторов, технологов машино- и ракетостроения. Если с раннего детства правильно стимулировать стремление ребёнка к познанию, когда он вырастет, это перейдёт в умение учиться и воспринимать новое с детским энтузиазмом. У таких детей потребность к творчеству будет постоянная, они будут испытывать радость от достижения поставленной цели, желание побеждать.
Начиная с простых фигур, ребёнок продвигается всё дальше и дальше, а, видя свои успехи, он становится более уверенным в себе и переходит к следующему, более сложному этапу обучения. Ребенок увлечённо работает и видит конечный результат. А любой успех побуждает желание развиваться.
Под конструктивно-модельной деятельностью принято понимать создание разных конструкций и моделей из строительного материала и деталей конструкторов, изготовление поделок из бумаги, картона, различного природного (ветки, шишки, камни и т. п.) и бросового (картонные коробки, катушки и т. п.) материала. Она способствует развитию мелкой моторики и накоплению сенсорного опыта для формирования сложных мыслительных действий, творческого воображения и механизмов управления собственным поведением. Именно в процессе конструирования возможно эффективное освоение математических представлений. Таким образом, данная деятельность, несомненно, в общем умственном развитии ребёнка, поскольку способствует становлению важнейшего умственного действия – наглядного моделирования – основы образного мышления. Особенность конструктивно-модельной деятельности заключается в том, что она, как игра, отвечает интересам и потребностям ребенка. В процессе данной деятельности дошкольники обучаются планировать предстоящую работу, анализировать собственные действия, делать выводы, исправлять ошибки, составлять из отдельных частей целое, сравнивать и обобщать. Конструктивно-модельная деятельность объединяет детей, приобщает их к коллективной работе, предоставляет возможность проявить находчивость, выдумку, договориться, помочь друг другу, воспитывает усидчивость, трудолюбие и терпение. В связи с этим, мы решили создать проект по конструированию, т. к. в процессе конструктивной деятельности у детей формируются умения целенаправленно рассматривать предметы, анализировать их и на основе такого анализа сравнивать однородные предметы, отмечая в них общее и различное, делать обобщения. Решая конструктивные задачи, дети учатся анализировать, находить самостоятельные решения, создавать замысел конструкций и в соответствии с ним планировать свою деятельность.
Предполагаемые результаты:
1. Дети создают разнообразные постройки.
2. Умеют работать коллективно.
3. Объединяют свои поделки и постройки в соответствии с общим
замыслом, договариваются, кто какую часть работы будет выполнять.
4. Самостоятельно подбирают материал с учетом конструктивных
свойств (устойчивость, форма, величина).
Тип проекта: долгосрочный.
Этапы проведения: 2022г – 2024г
Бабашки - это детский ростовой конструктор для пространственного моделирования и свободной игры.
Именно в такой среде у ребенка развивается совокупность навыков, таких как:
• самостоятельность и инициатива:
• такие функции как планирование, создание собственных схем, воплощение собственных идей
• формируются социальные навыки у ребёнка, умение работать согласованно в команде, договариваться между собой
• развиваются математические навыки, когда дети пересчитывают детали, сколько нужно деталей для постройки, начинают сравнивать
• И здесь же - воля, произвольность.
Бабашки успешно используются в игре и моделировании детьми от 3 до 7 лет, как индивидуально, так и в группе. Бабашки по размеру больше других кубиков, которые выпускаются в России. Это связано с тем, что ребенку важно создавать постройки и конструкции в рост и действовать внутри созданного пространства. Более того, это не облегченные пластиковые детали, они обладают живым весом, что позволяет ребенку испытывать мышечную радость от строительства. Посмотрите какие интересные постройки рождаются и как счастливы дети.
Триго - Конструктор, состоящий из одинаковых деревянных дощечек, помогает раскрыть творческий потенциал ребёнка, учит мыслить логически, развивает моторику, усидчивость и внимание. С помощью простых и безопасных брусочков можно без клея и гвоздей создать неограниченное количество различных фигур и самых немыслимых конструкций — это абсолютная свобода творчества и полный простор для фантазии вашего ребёнка!
Каждая планка Триго — это кусочек берёзы, выросшей в плодородных лесах Поволжья. Благодаря тому, что дерево растёт в экологически чистой местности, наборы из палочек полностью безопасны и безвредны. В Триго принципиально не используют хвойные породы деревьев, так как они имеют сравнительно мягкую и слоистую древесину, которая даже после обработки продолжает выделять смолу, из-за чего со временем палочки загрязняются, и на них появляются зазубрины. На производстве Триго используется только сушка дерева и калибровка уже готовых дощечек. Последняя операция позволяет сделать одинаковые палочки с точностью до долей миллиметра, чтобы играть с ними было просто. Дощечки Триго никогда не покрываются лаком и не красятся, а перед упаковкой все планки проходят сплошную, 100% -ную проверку качества: коллектив упаковщиц вручную проверяет каждую палочку и убирает из наборов те, которые имеют подозрения на появление сколов в будущем.
Во все наборы Триго вкладываются карточки с примерами сборки с яркими цветными фотографиями (не схемы, на которых поэтапно изображён весь процесс с инструкциями, а также указано необходимое количество планок для сборки этой модели. Сами карточки изготовлены из плотной глянцевой бумаги и покрыты ламинирующей плёнкой, поэтому шанс того, что они будут порваны или помяты, минимален, а если даже они запачкаются, то их можно легко протереть влажной тряпочкой. Обратите внимание, что в карточках приведены примеры построек и фигур, которые можно создать из конструктора Treego. В реальности количество моделей и вариантов использования брусочков ограничено только фантазией и вашим желанием творить и создавать что-то новое вместе с вашим ребёнком.
Чем хорош и полезен конструктор из бревнышек "Лесовичок" :
- Развивает мелкую моторику рук
- Развивает терпение, фантазию, усидчивость
- Детали прекрасно обработаны, хорошо стыкуются друг с другом
- Прилагается подробная инструкция по сборке моделей домиков.
Конструкторы состоят из вот таких деталей
Деревянные игрушки, игры из дерева – эффективные развивашки для детей.
Сборка конструктора учит ребенка работать по заранее подготовленному плану и размышлять логически. Чтобы соединить разрозненные части в стройное здание, необходимо действовать в определенной последовательности, анализировать каждый этап строительства и находить именно те детали, которые требуется установить в данный момент.
Каждый раз можно играть по новому – ведь все модели построек конструктора лесовичка разборные. Множество вариантов сюжета и сюжетно-ролевых игр – просто сказка и пространство чудес.
Это прекрасный вариант для малышей дошкольного возраста, да и дети старшей возрастной категории с удовольствием займутся этим увлекательным занятием.
Спасибо за внимание!
