Бойцова Светлана
Конспект занятия в старшей группе «День Конституции РФ»
Конспект занятия «День Конституции РФ» (старшая группа).2022г.
Цель: Формировать представления детей о Конституции РФ, гражданских правах и обязанностях.
Задачи:
• Познакомить детей с некоторыми гражданскими правами.
• Формировать умение рассуждать, высказывать свое мнение.
• Развивать познавательный интерес к своей стране, ее законам.
Публикация «Конспект занятия в старшей группе „День Конституции РФ“» размещена в разделах
Ход занятия:
Муз. рук. :
Ребята, сегодня я вас приглашаю в школу «Правознайка».
А для начала немного разогреемся (ребята встают в круг)
Собрались все дети в круг
Я-твой друг и ты мой друг.
Крепко за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся.
Муз. рук. :
Ребята, вы действительно очень дружные. А, знаете почему? Потому что вы знаете свои права и права других людей и не нарушаете их.
Муз. рук:
Как хорошо, что есть права!
Закон нас строго защищает.
И в нем важны нам все права,
Они великой силой обладают… Автор: К. Шамбур
12 декабря объявлен Днем Конституции.
Именно этому событию посвящено наше сегодняшнее мероприятие. А сейчас мы споем главную песню нашей страны-гимн. (дети исполняют Гимн России).
Муз. рук:
Теперь послушайте, пожалуйста, легенду!
Давным-давно было два государства: Можно и Нельзя. Они жили по разным законам. В государстве «Можно» всё было разрешено: хочешь воровать – воруй, хочешь драться – дерись. Можно всё.
В государстве «Нельзя» жители жили совсем иначе. Там нельзя было грабить, нельзя обижать слабых, нельзя грубить. Государства постоянно враждовали между собой.
И вот, настал важный день. Правители государства «Можно», попросили помощи у государства «Нельзя». Долго они совещались и пришли к решению объединиться и создать новое государство- «Законию». В государстве установился порядок, а все жители стали жить счастливо.»
Ребята, как вы думаете, почему страна стала процветающей и счастливы, стали её жители, почему они стали чувствовать себя в безопасности?
(Ответы детей)
Так что же такое Конституция?
Конституция - это основной закон государства, то есть список самых главных правил, которые установили для себя граждане страны. Есть Конституция и у нашего государства.
Сначала Конституцию придумали и записали учёные.
Потом граждане государства прочли её и обсудили друг с другом, в газетах, по телевидению. Некоторые правила из Конституции вычеркнули, другие - добавили, третьи - переписали по-другому.
Так была принята наша Конституция.
Что сказано в нашей Конституции?
В нашей Конституции, во-первых, сказано, как должно быть устроено наше государство и что для него самое главное. Это значит, что государство должно делать все, чтобы жизнь наших людей, нас с вами становилась с каждым днем все лучше и лучше. Государство обещает заботиться о своих гражданах, беречь их жизнь и здоровье.
У вас, ребята, как и у взрослых есть свои права и обязанности.
-право на имя, отчество и фамилию.
-право на образование, отдых и досуг.
- вы с самого рождения являетесь гражданином нашего государства.
- право на жилье.
Муз. рук. : Показывает портрет В. В. Путина.
Как вы думаете, кто это (ответы детей) Правильно, это президент нашей страны. В нашей конституции записано одно право - это право быть выбранным президентом страны. В нашей стране президентом может быть любой гражданин России. В том числе и вы, когда вам исполнится 35 лет. Для этого необходимо хорошо учиться, заниматься спортом, быть заботливым, честным, справедливым. И может быть, кто-то из вас станет главой государства.
Муз. рук. :
Хотите поиграть в игру?
Игра называется «Закончи фразу»
Проводиться игра «Закончи фразу».
Условия игры: я даю вам сердечко и говорю фразу «Если бы я был президентом, то …». А вы закончите фразу и отдаете сердечко обратно мне.
Муз. рук. :
Вот мы с вами познакомились еще с правом. С каким?
Правильно, на право быть выбранным президентом страны.
Муз. рук. :
Ребята, кроме прав у вас еще есть и обязанности …
-слушаться родителей и воспитателей.
-выполнять бытовые обязанности. (уборка в собственной комнате, помощь родителям по хозяйству)
-соблюдать правила поведения. (как вы должны вести себя в садике. Ответы детей)
Вы самые старшие дети в саду и достаточно хорошо знаете, что такое хорошо, а что такое плохо.
А теперь давайте попробуем применить Конституцию к сказкам.
Я буду задавать вопросы, а вы должны подумать, какое право нарушено.
1. В какой сказке герой несколько раз подвергался угрозам быть съеденным?
(«Колобок») (Право на Собственную неприкосновенность)
2. В какой сказке и кто нарушил право на свободу, труд
и держал кукол в рабстве? («Приключение Буратино.» Карабас-Барабас).
3. Кто из сказочных героев пользовался правом на свободное
перемещение на метле? (Баба Яга).
4. Кто нарушил право на свободу и держал Кая в холодном плену?
(Снежная Королева).
5. Кто пользовался правом вести подсобное хозяйство и вырастил
гигантский урожай? (дед из сказки «Репка»)
Наша Родина сможет процветать только тогда, когда у нас будет мир, дружба. Когда мы будем соблюдать права и обязанности, прописанные в Конституции (главном законе нашей страны).
