Шелехина Нина Сергеевна
Конспект занятия по рисованию ладошкой «Зимние развлечения»
Автор: Шелехина Нина Сергеевна.
Конспект занятия с применением нетрадиционного рисования на тему «Зимние развлечения»
Дети дошкольного возраста особенно любят рисовать нетрадиционными способами. Рисование развивает внимание, память, мелкую моторику, фантазию, пространственное и образное мышление, воображение. Рисование ладошками – одно из самых любимых занятий дошкольников. Техника предоставляет свободу экспериментов. Детские работы всегда получаются яркие и красочные. Обводя ладошку и пальчики, ребенок действует обеими руками, что отлично развивает координацию. У леворуких детишек способствует полноценному развитию правой руки. Одно из, занятий, представляю вашему вниманию.
Публикация «Конспект занятия по рисованию ладошкой „Зимние развлечения“» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зима. Рисование, зимние рисунки
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пальчиковая живопись. Рисование пальцами и ладошками
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2020
Цель: Учить изображать фигуру ребенка, используя обведение ладошки.
Задачи:
- совершенствовать технику изображения;
-продолжать развивать свободу и одновременно точность движений руки под контролем зрения, их плавность, ритмичность;
- закреплять умение соединять в одном рисунке разные материалы для создания выразительного образа;
- учить, аргументированно и развернуто оценивать изображения, созданные сверстниками, обращая внимание на обязательность доброжелательного и уважительного отношения к работам товарищей;
- развивать художественно – творчески способности.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций с изображением зимних развлечений, сюжетной картины «Зимние развлечения». Чтение стихов и загадок по теме, игры на прогулке.
Материалы: Стерео запись А. Вивальди «Зима». Иллюстрации с изображением зимних развлечений. Бумага для акварели, масляная пастель, акварель, кисти, баночки с водой, салфетки, простой карандаш, ластик.
Ход занятия:
Загадка:
Все лето стояли,
Зимы ожидали,
Дождались поры-
Помчались с горы. (Санки).
Педагог: Вспомните, какие еще развлечения бывают зимой.
Дети рассказывают, опираясь на иллюстрации.
Педагог: Сегодня вы нарисуете ребенка, играющего на улице зимой необычным способом, используя свою ладошку.
Показ, как нужно приложить руку к бумаге и обвести ее. А дальше превратить ее в ребенка, играющего на улице.
Педагог: В рисунке ребенок может кататься на коньках, держать комок снега, играть с лопаткой, кормить птичек или просто гулять.
Пальчиковая гимнастика «Зима»
Раз, два, три, четыре, пять (загибают пальчики по одному).
Мы во двор пришли гулять.
Бабу снежную лепили (имитировать лепку комков).
Птичек крошками кормили (крошить хлебушек всеми пальчиками).
С горки мы потом катались (вести указательным пальцем правой руки по ладони левой руки).
А еще в снегу валялись (класть ладошки на стол то одной, то другой стороной).
Все в снегу домой пришли (отряхивать ладошки).
Съели суп, и спать легли (производить движения воображаемой ложкой, положить руки под щеку).
Рисовали дети в сопровождении музыки.
Сначала дети карандашом обвели ладошку.
Затем прорисовали лицо, детали одежды, обуви, обвели масляной пастелью.
Затем раскрасили акварелью.
Готовые работы.
В конце занятия дети рассказывали о работах товарищей по плану. Почему понравился рисунок? Какого цвета одежда? Во что играет ребенок. Какими деталями дополнен рисунок.
Спасибо за поддержку и внимание!
