Анна Чашникова
Конспект занятия по рисованию во второй группе раннего возраста «Падает снежок»
Конспект занятия по рисованию во второй группе раннего возраста «Падает снежок» (2 фото).
Анна Владимировна Чашникова
Конспект занятия по рисованию во группе раннего возраста «Падает снежок»
«Падает снежок»
Цели и задачи.
Публикация «Конспект занятия по рисованию во второй группе раннего возраста „Падает снежок“» размещена в разделах
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Снежинки, снег. Рисование
- Темочки
Учить детей создавать образ снегопада. Закрепить умение рисовать пятнышки ватными палочками. Познакомить с белым цветом. Развивать чувство цвета и ритма.
Материалы, инструменты, оборудования.
Цветная бумага синего цвета, палочки, гуашь белого цвета, влажные салфетки.
Ход занятия.
Воспитатель читает стихотворение М. Познанской,
«Снег идёт ".
и показывает детям красивую картинку с зимним пейзажем:
Тихо, тихо снег идёт,
Белый снег, мохнатый.
Мы расчистим снег и лёд
Во дворе лопатой.
-Ребята а какое время года изображено на этой картинке? (Ответы детей)
-На картинку изображена зима. А зимой у нас на улице холодно или тепло? А как вы поняли, что это зима? (Ответы детей)
-Правильно, на дорожках лежит снег. А снег на что похож? А какого он цвета? (показываю различные предметы) вата, мячик, носочки, платочек, бумага и другие предметы белого цвета.
Дети узнают и по возможности называют.
-Ребята посмотрите у меня в руках краска белого цвета, такой краской можно нарисовать снег. А сейчас давайте с вами возьмем ватные палочки и попробуем нарисовать снег путём проставления пятнышек.
Раздаю синию цветную буиагу.
-Ребята давайте нарисуем, как падают снежинки на землю (показываю как правильно это сделать). Но прежде, чем приступить к работе давайте с вами проведём Физкультминутку "Снежинки"
Дети выполняют движения в соответствии с содержанием стихотворного текста.
Пришла снова зима
(Дети поднимают руки вверх и кистями делают "фонарики")
На деревья и дома.
(Плавно опускают руки, выполняя мягкие движения кистями)
Падают снежинки,
Белые пушинки.
Землю побелили,
(Плавно качают руками перед собой из стороны в сторону)
Поле, лес укрыли,
Замели тропинки,
(Кружатся вокруг себя и приседают)
Пушистые снежинки.
(Аплодисменты в ладони) Самостоятельная деятельность детей.
