наташа рожкова
Конспект занятия по развитию речи в группе раннего возраста с использованием игрового набора «Дары Фребеля»
Конспект занятия по развитию речи в группе раннего возраста с использование игрового набора Дары Фребеля
«Научи лошадку играть с мячиками».
Воспитатель: Хараборчева Н. В.
Задачи.
Образовательные:
совершенствовать связную речь;
закреплять названия цветов;
закреплять пространственную ориентировку, понятие «один – много».
Развивающие :
совершенствовать мелкую и крупную моторику рук;
развивать слуховое и зрительное внимание.
Публикация «Конспект занятия по развитию речи в группе раннего возраста с использованием игрового набора „Дары Фребеля“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Фрёбель. Дары Фребеля
- Темочки
Воспитательные:
воспитывать доброжелательное отношение детей друг к другу;
воспитывать любовь к художественной литературе.
Интеграция образовательных областей: речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие.
Оборудование: лошадка, Дар Фребеля № 1.
Ход занятия:
1. Организационный момент.
Воспитатель приглашает детей в круг.
- В круг большой мы соберемся,
И друг другу улыбнемся!
Мы все дружно здесь живем!
Всех играть к себе зовем.
2. Вводная часть.
- Ребята, посмотрите к нам в гости пришла лошадка. Какая она красивая, как она нам нравится. А давайте прочитаем лошадке стихотворение.
Я люблю свою лошадку,
Причешу ей шерстку гладко.
Гребешком приглажу хвостик,
И верхом поеду в гости!
3. основная часть.
- Лошадка принесла коробочку.
А что там?
Дети.
- Мячики.
Воспитатель.
- Но лошадка не знает как с ними играть. Давайте покажем лошадке, как мы играем с мячиками.
Сколько мячиков в коробке?
Дети.
-Много
Воспитатель.
- Возьмите по одному мячику.
- Какого цвета мячик? (спросить всех детей).
- Положите мячик на ладошку и повторяйте за мной.
Я мячом круги катаю,
Взад-вперед его толкаю.
Им поглажу я ладошку.
Будто я сметаю крошки.
И сожму его немножко,
Как сжимаем лапки кошки.
- Мячик любит прыгать.
Мячик вверх, мячик вниз.
- Мячики превратились в часики
А у нас во всей квартире,
Тихо часики ходили,
Тик-так, тик-так,
А потом вдруг тихо встали
Наверное, они устали.
- Мячики превратились в пчелу.
Быстро кружится пчела ж-ж-ж,
Видно мед она нашла.
Делаем за кругом круг,
И зовет своих подруг ж-ж-ж. (круговые движения мячиками)
- Ребята, а давайте сделаем из мячиков дорожку для лошадки.
Положите мячики на стол и надеваем петельку на мяч (все дети).
Вот какая дорожка получилась длинная. Прыгает лошадка по дорожке «И-го-го».
- Наши мячи устали
Мы их тихо покачаем баю-баю.
Баю-баю, баю-баю.
Тихонько положите мячики в коробочку.
- Лошадка, теперь ты знаешь, как играть с мячиками? (Лошадка кивает головой).
-Наши мячики были (ответы детей) часиками, пчелками. Как часики тикают, как пчелка жужжит.
-Лошадка очень рада и благодарит вас за то, что вы научили ее играть с мячиками!
Вам понравилась играть с лошадкой и мячиками?
