Марина Маслова
Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе «Зимние забавы»
по развитию речи в 1ой младшей группе
Тема: «Зимние забавы»
Вид НОД: закрепление ранее приобретенных знаний.
Форма организации обучения: индивидуально - коллективная.
Цель: Развитие речевой деятельности детей раннего возраста посредством сюжетных картинок.
Задачи:
Образовательные:
Публикация «Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе „Зимние забавы“» размещена в разделах
- Зима. Конспекты занятий по развитию речи
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимние забавы и игры
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2023
- уточнить представление о зимних играх;
- активизировать словарь;
- учить рассматривать сюжетные картинки;
- учить отвечать на вопросы по изображению.
Развивающие :
- развивать речевую активность;
- развивать у детей артикуляционный аппарат, память, мышление, внимание.
Воспитательные:
- воспитывать интерес к играм;
- воспитывать интерес к сезонным изменениям в природе.
Оборудование и материалы.
1. Сюжетные картинки «Зимние забавы»,
2. Игрушка снеговичок.
3. Одетая кукла Варя по зимнему сезону.
4. Снежки (мягкие, коробка.
Предварительная подготовка: Беседа о зиме и зимних забавах, наблюдение явлений природы.
Методы и приё мы работы с детьми: Словесный, мотивационный, игровой.
Ход НОД (Вводная часть)
Ребята, вы слышите, кажется кто то стучится в дверь. (стук в дверь.)
Педагог: Как вы думаете, кто это к нам стучится?
Ой, посмогтрите, к нам в гости пришел Снеговик!
Что для ребят он принес? Давайте посмотрим что это такое.
Дети: Это картинки!
Педагог: Спасибо, снеговичок. А давайте сейчас их рассмотрим.
Основная часть.
Педагог: Давайте посмотрим. Что вы видите на картинках? Что делают дети?
Дети: играют дети.
Педагог: Да правильно играют, а какое время года изображено на картинке?
Дети: зима.
Педагог: Как вы догадались, что зима? Внимательно посмотрите, что вы видите?
Дети: все покрыто снегом, холодно, деревья в снегу.
Педагог: А давайте, с вами посмотрим в какие игры играют дети на картинке?
Дети: катаются на санках, играют в снежки, лепят снеговика.
Педагог: Давайте покажем снеговику на картинках детей…
• которые играют в снежки;
• которые катаются на санках;
• которые лепят снеговика.
Педагог: Молодцы ребята, снеговику понравилось как вы правильно все показали и рассказали.
Педагог: А как одеты дети?
Дети: тепло.
Педагог: А почему они так тепло оделись?
Дети: чтобы не замерзнуть.
Педагог: Какую теплую одежду мы одеваем зимой? Что именно?
Дети: шапка, куртка, штаны, варежки, шарф, ботинки.
Педагог: Молодцы ребята.
Педагог: А сейчас я предлагаю вам пойти в зимний лес вместе со снеговиком.
Дети встают со стульев и подходят к елке, возле елки на санках сидит кукла Варя в зимней одежде.
Педагог: Дети, а давайте проверим, Варя ничего не забыла одеть?
Дети: шапка, шарф, куртка, штаны, ботинки.
Педагог: что забыла надеть Варя?
Дети: Варежки.
Педагог: Правильно варежки.
Педагог: Ой, снеговику стало жарко. Что будем делать? Как нам ему помочь? А может мы попробуем на него подуть? Подойдем поближе и подуем вместе.
Дети дуют на снеговичка.
Педагог: Ребята, посмотрите как тепло оделся наш гость.
Настя, что у него на голове?
Артур, что у него из одежды еще есть? (Ответы детей)
Педагог: Пойдемте дальше в лес гулять.
Дети идут по тропинке и видят сугроб (накрытая тряпкой коробка).
Педагог: Снеговик предлагает нам поиграть в игру со снежками. Ребята посмотрите что это в коробке?
Дети: снежки.
Педагог высыпает снежки на ковер, а дети берут снежки и закидывают их в коробку.
Педагог: Вот как весело вы умеете играть! А теперь давайте сложим все снежки в коробку.
Ой, как он радуется, как ему хорошо.
Заключительная часть.
Рефлексия:
-Кто сегодня пришел в гости к нам?
-Ребята, о каком времени года мы сегодня с вами говорили?
-В какие игры дети играют зимой?
Педагог: Ребята, вам понравилась наша встреча со снеговиком? И снеговику тоже понравилось с вами гулять.
Мы сегодня с вами так хорошо играли, на вопросы отвечали, веселились.
Снеговику пора домой, он вам говорит огромное спасибо, до свидания!
