Спешилова Елена
Конспект занятия по профилактике плоскостопия для детей группы раннего возраста «Формирование правильной стопы»
Цель. Формирование правильной стопы.
Задачи. Создание положительного эмоционального настроя, формирование интереса и желания выполнять коррекционные упражнения. Укрепление мышечно связочного аппарата стоп и голени. Развитие координаций движений
I. Организационный момент
Ребята, я сегодня пришла на работу, а под дверью сидит Мишутка и горько плачет. А знаете почему? (Ответы детей)
Вот послушайте, что с ним случилось:
Публикация «Конспект занятия по профилактике плоскостопия для детей группы раннего возраста „Формирование правильной стопы“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Плоскостопие. Профилактика, игры и упражнения
- Самомассаж, игровой массаж в детском саду
- Темочки
«Живет он в сказочном лесу, где все звери умеют разговаривать. Однажды на сказочной полянке у них вышел спор о том, у кого самая красивая походка. Мишутка сказал, что самая красивая походка у него. И тут над ним стали все звери смеяться, говорить, что его походка неуклюжая, косолапая. Мишутка очень огорчился и ушел из леса». Давайте покажем как Мишутка ходит ( рассказать: Мишка косолапый по лесу идёт, изображая как ходит медведь).
А ему так хочется научиться красиво ходить. Поможем ему исправить его походку?
Мишутка, сейчас мы с ребятами покажем тебе упражнения, если их регулярно, каждый день, выполнять то и походка станет правильной и красивой.
II. Основная часть
Хождение на внутренней и на внешней стороне стопы.
И. п. Стоя. Встать на внешнюю сторону стопы, походить пол минутки, затем встать на внутреннюю сторону стопы, походить пол минутки.
Ходьба на цыпочках и пятках.
И. п. Стоя. Встать на носочки и ходить одну минуту.
Хождение по массажной дорожке.
Массаж стопы переккатыванием цилиндра.
Упражнение выполняется сидя.
III. Заключительная часть.
Ходьба на пятках руки за спиной
Обычная ходьба
Итог: вот и все упражнения. Если их выполнять каждый день, то и походка станет правильной и красивой. И никто, над тобой Мишутка в твоем лесу смеяться не будет.
(Мишутка прощается, благодарит ребят за помощь)
На этом наше занятие закончено.
