Наталья Никитина
Конспект занятия по окружающему миру в группе детей раннего возраста на тему «Комнатные растения нашей группы»
Программные задачи:
1. Продолжать знакомить детей с комнатными растениями группы.
2. Закреплять умение поливать растения из лейки.
3. Развивать внимание, речь, память
4. Поддерживать интерес к комнатным растениям и желание ухаживать за ними.
Материал: цветы, лейки, кукла Катя.
Ход занятия:
Игра-приветствие «Наши умные головки»
Публикация «Конспект занятия по окружающему миру в группе детей раннего возраста на тему „Комнатные растения нашей группы“» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Комнатные растения. Все о растениях для детей
- Комнатные растения. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2019
Наши умные головки
Будут думать ловко.
Ушки будут слушать,
Ротик четко говорить.
Ручки будут хлопать,
Ножки будут топать.
Спинки выпрямляются,
Дети улыбаются.
Воспитатель: Ребята, к нам в гости пришла кукла Маша. Я предлагаю показать ей нашу группу. (Воспитатель предлагает кукле и детям подойти к уголку природы) Посмотрите ребята, здесь стоят горшочки с комнатными растениями. Давайте рассмотрим их. У каждого растения есть листья, они бывают разные: большие и маленькие. Цветы у комнатных растений тоже разные: большие и маленькие, красные, белые, желтые. Вот посмотрите амариллиса у него большие цветы, а у фиалки маленькие. Вот какие красивые цветочки!
- Ребята, что же нужно сделать, что бы наши растения росли крепкими, цвели и не болели? Наверное ухаживать за ними, поливать?
Дети: Да.
Воспитатель: Что нам для этого нужно? (указываю на лейку и поливаю цветок).
Дети: Лейка, вода. (Предлагает детям полить цветы из маленьких леек).
Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы хорошо полили цветы. Теперь мы знаем, как ухаживать за растениями. А они будут радовать нас своей красотой. А теперь пригласим куклу Катю на физкультминутку.
Физминутка «Бабочка»
Спал цветок и вдруг проснулся, (Туловище вправо, влево.)
Больше спать не захотел, (Туловище вперед, назад.)
Шевельнулся, потянулся, (Руки вверх, потянуться.)
Взвился вверх и полетел. (Руки вверх, вправо, влево.)
Солнце утром лишь проснется,
Бабочка кружит и вьется. (Покружиться.)
