Конспект занятия по лего-конструированию: «Домашние животные»

Ольга Трулева
Конспект занятия по лего-конструированию: «Домашние животные»

Цель: Закрепление знаний детей о домашних животных, о фермерском хозяйстве. Продолжать учить, заранее обдумывать характер будущей постройки, называть ее, определять особенности. Моделировать разные виды животных по образцу и самостоятельно. Осознанно выбирать для изготовления животных детали по форме и цвету.

Материал: индивидуальные наборы с деталями конструктора, схемы на каждого ребенка, демонстрационный материал, видео физкультминутка «На ферме», модель фермы.

Ход:

Публикация «Конспект занятия по лего-конструированию: „Домашние животные“» размещена в разделах

• Дома, улицы, город. Конструирование
• Домашние животные. Все материалы
• Домашние животные. Конспекты занятий
• Животные. В мире животных
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лего, LEGO. Конспекты занятий
• Лего. Конструктор LEGO
• Темочки

Тренер: - Здравствуйте ребята, мы сегодня с Вами будем фермерами. А кто такие фермеры? ( ответы детей: человек, который владеет землей и занимается на ней сельским хозяйством, разводит скот) (показ детям демонстрационного материала с изображением фермерского хозяйства).

- А как Вы думаете какой должен быть фермер (умным, сильным, образованным и т. д? У нас есть ферма с хозяйственными постройками, но нет домашних животных.

- А каких домашних животных вы знаете (собака, корова, коза, кошка, кролик, свинья и т. д?

- Чем помогают домашние животные человеку? (дают молоко, шерсть, охраняют и т. д?

- Давайте подойдем с Вами к доске и рассмотрим схемы конструирования животных. (Дети рассматривают схемы, обсуждают какие детали понадобятся для изготовления той и иной постройки, выбирают себе домашнее животное, которое будут конструировать). Ну, что приступаем к работе.

- Какие хорошие домашние животные у Вас получились. Молодцы ребята! Я Вам предлагаю немножко отдохнуть.

Видео физкультминутка «На ферме»

Тренер: - Давайте с Вами придумаем рассказы о Ваших домашних животных и расселим их на ферме.

(Дети придумывают рассказ о своем домашнем животном : как зовут, что любит, где живет и т. д. и расселяют на ферме. Тренер хвалит детей)