Ольга Катюха
Конспект занятия по конструированию во второй младшей группе «Вода. Бассейн для мишки»
Конспект занятия по конструированию в 1-ой младшей группе
Тема. Вода. "Бассейн для мишки"
Воспитатель Катюха О. Ф.
Цель: развитие элементарных конструктивных навыков в процессе действия со строительными деталями
Задачи :
.знакомство со свойствами воды;
· формировать умение сооружать постройки по образцу;
· учить называть основные формы материала (кирпичики).
· Продолжать формировать представление о размерах (большой и маленький).
Публикация «Конспект занятия по конструированию во второй младшей группе „Вода, Бассейн для мишки“» размещена в разделах
- Вода. Все материалы по теме воды
- Вода. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конструирование, ручной труд, поделки
- Плавание, бассейн в детском саду
- Плавание. Конспекты занятий по плаванию в бассейне
- Темочки
· формировать умение работать в коллективе.
В гости к ребятам приходят мишки
Вос-ль: Ребята, посмотрите, кто к нам в гости пришёл?
Дети: Мишки
Вос ль: А мишки какие? (большой и маленький). А какого цвета наши мишки? Ответы детей.
Мишка : А ещё мы любим плавать и купаться в воде.
Ребята, а что вы знаете про воду?
Дети: Мы не можем обойтись без воды, вода нужна всем. Мы водой умываемся, пьем воду, мама варит суп, моет посуду, стирает.
Воспитатель
А мы с вами стишок про водичку знаем, давайте вместе почитаем.
Водичка – водичка, умой моё личико (ладонями щечки вытираем)
Чтобы глазки блестели, чтобы щечки горели,
Чтоб смеялся роток, чтоб кусался зубок!
Вос – ль: Ребята, давайте построим мишкам бассейн, для маленького мишки мы какой бассеин построим? (маленький, а для большого?
А вы мишки садитесь и смотрите.
Воспитатель строит образец бассейна для большого мишки, потом предлагает пройти детям за столы и построить каждому маленький бассейн из кирпичиков.
Физминутка «Мишка»
Топай, мишка,
Хлопай, мишка.
Приседай со мной братишка
Руки вверх, вперёд и вниз
Улыбайся и садись.
Вос-ль: ребята, давайте спросим у мишек понравился им бассейн.
Мишки : Да, очень понравился спасибо вам ребята.
Вос-ль: ребята, пусть наши мишки поплавают в бассейне, а мы с ними поиграем.
Итог; вам занятие понравилось? Что мы сегодня делали?
