Тишкина ЮЛия Николаевна
Конспект занятия по конструированию во второй младшей группе «Мебель»
Конспект занятия по конструированию во второй младшей группе
Тема: «Мебель»
Конспект по конструированию для детей 2 младшей группы «Мебель для игрушек детского сада»
Программное содержание: Развивать у детей умение отражать свои представления о мебели в постройках.
Публикация «Конспект занятия по конструированию во второй младшей группе „Мебель“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мебель. Все о мебели для детей
- Мебель. Конструирование
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2021
Закреплять у детей представление о знакомых предметах в окружающем, знать их назначения, видеть их особенности, выделять зрительно основные части (у стола крышка и ножки, у стула сидение, спинка, ножки и т. д.)
Формировать умение правильно называть детали строительного материала (кубик, кирпичик)
Совершенствовать у детей умение строить по памяти, самостоятельно отбирать детали.
Ход НОД.
I.Оргмомент.
Ребята, сегодня у нас с вами очень интересное и важное занятие. У каждого из вас есть свой дом, где тепло и уютно. Все вместе вы собираетесь только в детском саду, но у нас в группе есть кто-то, кто всё время находится в детском садике, живёт здесь. Вы догадаетесь, кто это, если отгадаете загадки:
И рисую, и леплю – Очень это я люблю.
А совей сестре Валюшке
Сам я делаю … (Игрушки)
Это детская площадка.
Мячик здесь, ведро, лопатка.
И мальчишки, и девчушки
Принесли с собой… (Игрушки)
Правильно, это игрушки. А что нам необходимо (какие предметы, чтобы у нас в доме было уютно? (Мебель) Какая мебель у нас есть? (стул, кровать, стол).
А у всех наших игрушек есть мебель? Давайте сначала научимся её делать.
II.Основной этап занятия.
Отгадайте загадку:
Не зря в квартире он стоит,
Когда к обеду он накрыт,
Он собирает всю семью
За ним я чай и кофе пью!
- Что же это, ребята?
- Стол!
- А что есть у стола?
- У стола есть ножки, крышка.
Стол стоит на ножке. Кирпичик будет крышкой, а куб –ножкой стола. Что еще нужно игрушкам?
На четырех ногах стою
Ходить я вовсе не могу,
Когда устанешь ты гулять
То можешь сесть и отдыхать!
Зачем игрушкам нужен стул?
Смотрите, ребята, как мы сделаем стул. кубик кладем широкой стороной, и еще кубики прикладываем с трех сторон, как мы легко справились с этим заданием.
- Вот еще одна загадка, ребятки
Днем спит на ней подушка,
А по ночам Матюшка! (- Это кровать)
Какие детали будем использовать, как вы думаете? Верно, молодцы! А построим мы кровать так. Ставим один кирпичик, второй, и прикладываем третий (показывает).
Вот как всё здорово получилось. А теперь немного отдохнём.
2. Физминутка.
3. А теперь выберите себе игрушку и постройте для неё что-нибудь из мебели.
III. Рефлексия.
Что мы с вами построили? Для кого? Для чего? Чем теперь могут заняться куклы? Все молодцы! Хорошо потрудились!
