Алла Луганская
Конспект занятия по ФЦКМ «Веселый зоопарк»
Цель: обобщить и систематизировать представление детей о животных, в различных стран.
Задачи: Закреплять в активном словаре названия животных. Познакомить с значением слова «зоопарк», понятием «хищник». Воспитывать интерес к миру животных.
Ход занятия
I. Вводная часть.
– Чтение стихотворения:
Есть хороший добрый дом.
Поселились звери в нем
Волки, зебры и мартышки,
И большие и малышки
Чистят перышки и лапки,
Все здесь славно, все в порядке.
Всем здесь весело живется,
Публикация «Конспект занятия по ФЦКМ „Веселый зоопарк“» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Зоопарк. Занятия и игры на тему зоопарка
- Зоопарк. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
Кто-то роет, кто-то спит.
Ходят, плавают, летают,
И за нами наблюдают.
II. Основная часть.
– Давайте поиграем в игру, которая называется «В мире животных». Вот игрушка Львенок. Львенок – это детеныш какого животного? Как называют его родителей? (Ответы детей). Лев и львица. Так вот, этого Львенка мы будем передавать друг другу по кругу, и тот, к кому он попал должен назвать какое-нибудь животное.
Молодцы! Вы вспомнили много разных животных. А кто знает где можно их увидеть? (Ответы детей). Живых зверей и птиц можно посмотреть в зоопарке. А кто из вас бывал в зоопарке? (Ответы детей).
– Взгляните на эту тень животного, попробуйте угадать, кому принадлежит эта тень. (Показ «тени» слона). Это слон. А вот и он. (Показ цветной картинки с изображением слона).
Слоны – самые большие животные, они питаются листьями деревьев, которые срывают своим хоботом – так у слонов называется длинный нос. А вот это бивни. Как вы думаете, для чего они нужны слону? (Ответы детей). Огромными ушами слон обмахивается как веером, чтобы не было так жарко. Слоны очень любят воду.
А кто же это? (Показ «тени» крокодила). Это крокодил. Грозное и опасное животное. А почему, как вы думаете? (Ответы детей). Сильные зубы нужны крокодилу для того, чтобы хватать добычу, разрывать и пережевывать. Знаете ли вы, чем питается крокодил? (Ответы детей). Молодые крокодилы едят рыбу, птиц, насекомых, а взрослым по зубам даже зебры, прибежавшие к водоему попить воды. Такие животные, которые как крокодилы, питаются другими животными, называются – хищники. Крокодил может жить и на земле, и в воде. Плавать крокодилам помогают лапы, которыми они гребут, и хвост, который они используют как руль.
– Следующее животное узнать попробуйте (Показ «тени» обезьяны). (Ответы детей).
Это обезьяна. Она живет на деревьях и там же питается листьями и плодами. Хвост обезьяны помогает ей держаться за ветви деревьев.
Давайте поиграем в игру «Родители и детеныши».
Дидактическая игра «Родители и детеныши»
У зайцев – … (зайчата)
у медведей – … (медвежата)
у слонов – … (слонята)
у лисиц – … (лисята)
у ежей – … (ежата)
у волков – … (волчата)
у оленей – … (оленята)
у белок – … (бельчата)
у тигров – … (тигрята)
у мышей – … (мышата)
Физкультминутка «Зоопарк»
Шагаем мы по зоопарку (Маршируют на месте)
Медведя там встречаем (Раскачивание туловища)
Этот мишка косолапый
Широко расставил лапы, (ноги на ширине плеч, переступание с ноги на ногу)
Впереди из-за куста
Смотрит хитрая лиса. (Дети всматриваются вдаль, держа ладонь над бровями)
Мы лисичку обхитрим
На носочках пробежим. (Бег на месте на носках)
Вот волчата спинку выгнули (Прогнуться в спине вперед)
И легонечко подпрыгнули. (Легкий прыжок вверх)
Но закончилась игра
Заниматься нам пора.
– Продолжаем знакомиться с обитателями зоопарка. Отгадать о ком пойдет речь вам поможет загадка:
Надели коняшки
Полосатые рубашки.
Вы догадались? (Ответы детей). Это – зебра. Зебры очень пугливы, от врагов спасаются бегством, причем бегают они очень быстро, но не долго – устают. А если убежать не удается, они защищаются зубами и копытами.
– А вот это животное угадать не сложно. Его длинная шея сразу выдает его. Как называется это животное? (Показ «тени» жирафа). (Ответы детей). Это жираф. Он может питаться листьями деревьев, до которых не дотягиваются другие. Как вы думаете, почему? (Ответы детей). Жираф выше всех других животных. Шерсть жирафа пятнистая – покрытая пятнами.
Заключительная часть.
– Что вы узнали сегодня нового?
– Ребята, чем мы сегодня занимались?
– Что вам понравилось?
