Валерия Кульбашная
Конспект занятия по ФЦКМ в разновозрастной группе «Путь к звездам»
Тема: «Путь к звездам»
Цель: сформировать представление о звездах и созвездиях у детей дошкольного возраста.
Задачи:
Обучающие задачи:
Расшить знания о полярной звезде и созвездиях. Расширить представление детей о профессиях.
Воспитательные задачи:
Воспитывать интерес детей к звездам и созвездиям. Воспитывать взаимоуважение детей.
Развивающие задачи:
Развивать умение детей общаться, договариваться, советоваться. Развивать логическое мышление. Развивать двигательную активность. Развивать воображение и внимание.
Публикация «Конспект занятия по ФЦКМ в разновозрастной группе „Путь к звездам“» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Конспекты занятий
- Темочки
Оборудование:
Иллюстрации созвездий, перфорированные изображения созвездий, проволока, бусины, разрезная картинка «телескоп» 2 шт., фонарь, песок с подносом, клей ПВА, кисточки, звезды из цветной бумаги по количеству детей, синий лист цветной бумаги.
Ход занятия:
В. и Д встают в круг:
Есть в небе звездочка одна,
Какая – не скажу,
Но каждый вечер из окна
Я на нее гляжу.
Она мерцает ярко так!
А в море где-нибудь
Сейчас, наверное, моряк
По ней сверяет путь.
Воспитатель: - Ребята, сегодня мы превратимся с вами в звездочетов. А кто такой звездочет?
Дети: (ответы)
В. : - Звездочет, это ученый, который изучает звезды и все про них знает. А что такое звезда?
Дети: (ответы)
В. : - Звезды, это гигантские раскаленные шары из газа. На небе множество звезд, но есть звезда, по которой моряки ориентируются в море. По этой звезде можно определить, где находится север. Называется она Полярная. Мы живем на севере и можем без труда ее найти.
В. : - Фигуры из звезд называются созвездиями. Посмотрите, ребята это огромный ковш с длинной ручкой. Четыре звезды образовали ковш, а еще три длинную ручку. Называется это созвездие - больная медведица.
В. :
Мерцает и светится
Большая медведица
Созвездие это похоже на ковш,
А ковш на медведя совсем не похож.
В. : - А это ребята, маленький ковш, именно на конце его хвоста, находится полярная звезда. Вы готовы превратиться в настоящих звездочетов?
Д. : - Да!
В. : - Но ведь не все звезды можно увидеть, что, же нужно звездочетам, чтобы увидеть звезды ближе? Может быть микроскоп?
Д. : - Нет!
В. : - Может телескоп?
Д. : - Да!
Д. И. «Собери телескоп и звездочета»
Дети старшего возраста собирают одну картинку из 7 фрагментов различной формы.
Дети среднего возраста собирают картину из 4 фрагментов, квадратной формы.
В. : - Молодцы, звездочета и телескоп собрали, значит, пора превращаться в настоящих звездочетов.
Динамическая пауза «Полярная звезда»
(движения по тексту)
На земле жил звездочет
Звездам он ведет учет.
Шаг на месте раз, два, три.
Мы попробуем найти,
Где она нарядная,
Звездочка полярная.
Если в небо ты посмотришь,
Ковш попробуешь найти,
Посчитаешь звездочки
Ровно до семи.
И у самого хвоста
Неподвижная она.
Автор Кульбашная В. В.
В. : - Ребята, существует 88 созвездий. Чтобы было удобно ориентироваться в небе. Каждому созвездию люди дали название.
Д. И. Созвездия
Карточки созвездий с перфорацией подсвечиваются фонарем, дети смотрят на потолок. Все считают, из какого количества звезд состоит созвездие, и подбирают соответствующие изображения к созвездиям - Кит, Лев, Орел, Змея.
В. : - Сейчас я буду подсвечивать каждую карточку с созвездием, а вы попробуйте догадаться, как называется каждое из них. Для этого на столе я разложу изображения животных. Вам необходимо подобрать соответствующую картинку.
В. : - Молодцы! Вы хорошо справились.
В. : - Звездочеты, пока мы изучали созвездия, пролетела ракета и сбила созвездие малой Медведицы. Вы поможете все звезды вернуть на свои места?
Д. : - Да!
Д. И. : «Собери созвездие Большой Медведицы»
Дети старшего возраста нанизывают на проволоку соответствующее количество бусин (звезд, сгибают в правильном порядке, как показано на карточке с изображением созвездия малой Медведицы.
Дети среднего возраста рисуют созвездия по карточкам на песке.
В. : - Какие вы молодцы! Вы настоящие звездочеты! На память о нашем путешествии давайте создадим свое созвездие и дадим ему название.
Дети берут звезды из цветной бумаги, приклеивают на бумагу синего цвета.
В. : - Ребята вам понравилось занятие? Какое задание было самое трудное, а какое легкое? Всем большое спасибо!
