Юрина Ольга
Конспект занятия по аппликации «С Днём семьи, любви и верности» для детей с ОВЗ от 4 до 7 лет
Конспект – занятия по аппликации «С днём семьи, любви и верности»,
для детей с ОВЗ с нарушением познавательных и психических процессов, с нарушением речи от 4 до 7 лет.
Интеграция образовательных областей:
-познавательное развитие;
-речевое развитие”
-художественно-эстетическое развитие;
-социально-коммуникативное развитие;
-физическое развитие.
Цель: познакомить детей с праздником, символами семьи, любви и верности;
Публикация «Конспект занятия по аппликации „С Днём семьи, любви и верности“ для детей с ОВЗ от 4 до 7 лет» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- День семьи, Любви и Верности, 8 июля
- День семьи. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
- Подготовительная группа
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Темочки
-формирование у детей представления о семье, как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге.
Задачи:
Образовательные:
-пояснить смысл слов «семья», «любви к своей семье, своим родственникам», «уважение к членам семьи», «ответственности и взаимопомощи»;
- развивать умение использовать в речи новые слова, побуждать детей отвечать на вопросы;
Развивающие:
- развивать мелкую и крупную моторику;
- способствовать формированию эстетического вкуса;
- закрепить навыки работы с ножницами;
- учить аккуратно вырезать готовые шаблоны, формирование центра (серединки) цветка;
- закрепить навыки наклеивания бумажных деталей.
Воспитательные:
- воспитывать у детей чувства любви к своей семье, своим родственникам, уважение к ним, ответственности и взаимопомощи;
- вызывать чувство радости и удовлетворенности от созданного.
Материалы и оборудование:
- демонстрационный материал;
- ножницы, клей, бумага, фетр, фоамиран, салфетки, шаблоны цветов ромашки, голубей и сердечек.
Предварительная работа:
Беседа родителей с детьми, знакомство с членами семьи : кто, где когда родился, кем работали, где жили бабушка с дедушкой, родители, как члены семьи помогают друг-другу.
Беседа с детьми о предстоящем празднике – «День семьи, любви и верности»;
- Рассматривание предметных картинок и семейные альбомы, ребенок мог рассказать о своей семье.
Коллаж “Семья”
Дети не всегда понятно но пытаются рассказать о своей семье. Как зовут
папу, во что он играет. С папой не страшно погладить «друга», поиграть с ним, позаниматься с мамой, а вечером сестра почитает книжку. Ребенок в семье чувствует безопасность, может довериться к окружающим его людям и окружающему миру.
Как здорово, когда ребенка окружают любящие родители, бабушки, братья, сестра. Но если в семье нет папы, роль папы берет на себя мама или старший брат, хотя он не намного старше. Но он учит играть, читать, лепить любимые предметы из пластилина. Вот она настоящая и любящая семья. В семье ребенок учиться общению, взаимоотношению с другими детьми и взрослыми, ребенок начинает понимать, где зло а где добро. Познает через игры мир, учится решать свои проблемы, учится фантазировать и в то же время отличать реальность от фантазий.
Демонстрация фотографий семьи и работы с детьми.
Содержание беседы о дне семьи, любви и верности» :
- Ребята, скажите, какое сейчас время года?
- Лето!
- Правильно! Давайте вспомним названия летних месяцев – это июнь, июль, август! Сейчас второй месяц лета - июль.
Сколько зелени, много цветов, ягод.
Сейчас второй месяц лето –июль. Через неделю Россия будет отмечать праздник - День семьи, любви и верности!
Солнце встало, день настал,
Праздник утром рано встал,
И пошел гулять по свету,
Огибая всю планету.
К нам он тоже забежал,
Счастье, радость всем раздал.
Ведь мы вместе, ты да я,
Очень дружная семья!
Праздник Семьи, любви и верности в нашей стране стали отмечать недавно.
В 2002 году жители Мурома выступили с предложением празднования Дня Петра и Февронии по всей России. В 2008 году этот праздник стал Всероссийским днем семьи, любви и верности. Идея праздника возникла у жителей города Мурома Владимирской области. Именно в нем жили святые супруги Пётр и Феврония, которые считаются покровителями христианского брака. Они очень любили друг друга, уважали, были всегда рядом, помогали друг другу в делах и умерли в один день. День 8 июля является датой их памяти, поэтому он и был выбран для данного праздника. Семья Пётра и Февронии является образцом семейных отношений! Это день создания, укрепления, восстановления семей. День радости и счастья, день примирения со всеми близкими.
Игра: “Назови ласково”
Отгадать загадку и назвать ласково.
Книжки вечером читает
И всегда всё понимает,
Даже если я упряма,
Знаю, любит меня. Мама.
Упражнение “Подбери признаки” на согласование существительного с прилагательным.
Мама- любимая, ласковая, добрая, теплая как солнышко.
Бабушка – старенькая, добрая, заботливая.
Дедушка-старенький, мудрый, добрый.
Папа – трудолюбивый, добрый, внимательный.
Сестренка и братишка-маленькие, любимые.
В ходе дидактических игр про семью дети лучше узнают родных,, начинают понимать важность семейных отношений.
Вы молодцы! Хорошо отвечаете на вопросы, мы узнали какие у вас хорошие мамы, папы, дедушки, бабушки.
Предлагаю еще одну игру. Игра строится в форме общения, диалога.
“Хорошо или плохо”
Помогать маме мыть посуду-это хорошо или плохо?
Если да, то почему?
Когда ребенок сам убирает игрушки - это хорошо или плохо?
Если да то почему?
Отбирать у младшего братика игрушки - это хорошо или плохо?
Если да то почему?
Дергать за волосы, одежду- это хорошо или плохо? Если да, то почему?
Сыпать на голову песок-это хорошо или плохо? Если да, то почему?
Читать книги, рисовать-это хорошо или плохо? Если да, то почему?
Мы с вами хорошо поработали, предлагаю отдохнуть.
Физкульминутка: “Раз, два, три, четыре, пять”
Становитесь по порядку-
Будем делать мы зарядку.
Раз, два, три, четыре, пять-
Надо нам присесть и встать,
Руки вытянуть пошире,
Наклониться, не лениться,
И на месте поскакать.
На носок, потом на пятку,
Дружно делаем зарядку.
- Ребята, отгадайте загадку:
Что за чудо на поляне
В дивном белом сарафане
И зелёная рубашка
С жёлтым пятнышком.
- Ромашка
Именно ромашка стала символом праздника «Всероссийский день семьи, любви и верности». Этот цветок является символом нежности и верности!
В каждой семье есть свои праздники, свои привычки, свои традиции которые наполнены любовью, взаимопониманием и добротой. Ведь можно сказать, что в саду, в группе мы живём одной семьёй.
«Художественно-эстетическое развитие» Аппликация.
В России стало традицией отмечать праздник – День семьи, любви и верности в честь святых Пётра и Февронии.
Прочту вам стихотворение Г. Новицкой
Разметались белые ромашки
По лугам, среди высоких трав,
Словно кто-то разбросал бумажки,
Солнышки на них нарисовав.
Приглашает колокольчик звонкий
Их собраться в полевой букет,
Но ромашки-хитрые девчонки-
Только улыбаются в ответ.
Поэтому, предлагаю «посадить» ромашковое поле.
Но перед работой сделаем пальчиковую гимнастику.
Знаю я, что у меня
Дома дружная семья :
Это-папа,
Это-мама,
Это-я,
Это-бабушка моя,
Это-дед
И у нас разлада нет.
Сейчас мы будем клеить ромашки по очереди, друг за другом. Какие замечательные ромашки появились у нас. У нас еще есть Голубь, как символ мира известен со времен появления историй о всемирном потопе, когда голубь принес на корабль Ноя оливковую ветвь в знак того, что потоп закончился и Бог примирился с людьми, также легенда о том, как голубки богини любви Венеры свили свое гнездо в шлеме бога войны Марса, и бог войны, чтобы не разрушать их гнездо, отказался от очередной кровопролитной затеи. В 1949 году, эмблему «голубь мира» нарисовал Пабло Пикассо. На эмблеме изображен белый голубь, несущий в клюве оливковую ветвь
Белые голуби-посланники мира
Стайкою белой по кругу летают,
Землю любовью своей обнимают.
На нашу полянку добавим голубей, и сердечки.
Такая прекрасная полянка у нас получилась.
- А вот какую открытку из ромашек мы сделаем сегодня, чтобы подарить своим родителям и поздравить их с праздником! Приготовились! Начнём!
Дети проходят к столам, садятся. На столах разложены заготовки для будущей ромашки.
- Ребята, какого цвета лепестки у ромашки?
- Белого.
- А кого цвета серединка?
- Желтая.
- Посмотрите, на ваших столах лежат готовые ромашки, но они не аккуратные. Для этого возьмите ножницы и вырезаем заготовки. Затем возьмите клей, намажьте серединку заготовки и аккуратно прижмите его к нашей открытке. Так нужно сделать с каждой заготовкой. Чтобы ромашка была красивой, нужно доделать серединку. На столе лежат сердцевинки из ткани, намажьте их клеем и приложите поверх ромашки, точно в серединку.
Подведение итогов занятия :
Ребята, давайте вспомним пословицы о семье. Со мною хором читаем пословицы.
В дружной семье и в холод тепло.
Вся семья вместе, так и душа на месте.
В гостях хорошо, а дома лучше.
Красна изба не углами, красна пирогами.
В родной семье и каша гуще.
Дети не в тягость, а в радость.
Проводилась словарная работа по пословицам.
- Ребята, о чем мы сегодня говорили на занятии?
– О семье!
– А кто является членами Вашей семьи?
– Мама, папа, брат, сестра, дедушка, бабушка!
- Кто мне скажет, как нужно относиться к членам своей семьи?
–Уважать, помогать!
Молодцы! На этом наше занятие закончено. Какую красивую поздравительную открытку - аппликацию из ромашек вы сделали в подарок для родителей! Все справились с заданием! Молодцы ребята! Вы сегодня очень хорошо занимались! Работы родителей с детьми, наши работы мы выставили на стенде.
К празднику захотелось приготовить что-то интересное, новенькое. Связала клумбу с ромашками.
Занятие рассчитано на три дня, тема для моих детей не легкая и не всегда дети понимают и воспринимают материал с первого занятия.
