Эля Калимуллина
Конспект занятия по английскому языку для детей — 3–4 лет «Знакомство с цифрами 1,2,3»
Урок изучения нового материала «Numbers : 1,2.3»
Возраст детей – 3-4, первый год обучения
УМК – Happy hearts
Время – 20 минут
Цель: Познакомить детей с цифрами 1,2,3.
Задачи:
1. Закреплять в речи названия животных и сосчитать их.
2. Вспомнить ранее изученные цифры.
3. Развивать навыки говорения и аудирования;
Материалы: Карточки с животными (Котенок Кенни, мышка Макки, Утка Денни, карточки с цифрами, песня из CD : "Hello", “Three little ducks”,"Bye-bye", рабочие тетради, карандаши цветные.
Публикация «Конспект занятия по английскому языку для детей — 3–4 лет „Знакомство с цифрами 1,2,3“» размещена в разделах
- Английский язык для дошкольников
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Счёт. Цифры и числа, количество
- Число и цифра 1 (один), счёт до одного
- Число и цифра 2. Состав числа два, счёт до двух
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2020
Ход занятия.
Приветствие. Дети сидят на полу, в кругу.
Учитель: Hello! How are you?
Дети: Hello! I am good! I am great! I am wonderful!
Учитель: I am glad to see you! Let’s start our lesson and sing the song “Hello”
Песня “Hello”
Учитель: Look! We have guest today! Do you know them?
Дети: Да)
Учитель: Yes! It is Kenny cat (достаю из корзины и показываю детям). Let’s say hello to Kenny
Дети здороваются.
Учитель: It is Mackey mouse (Дети здороваются). It is Denny duck (Дети здороваются).
Let’s count them. One! Two! Three! We have three friends!
Учитель показывает карточки с цифрами :
1 – все дети хором говорят три раза: One
2 - все дети хором говорят три раза: Two
3- все дети хором говорят три раза: Three
Учитель: Well done, my little friends!
Let’s sing the song “Three little ducks”.
Учитель берет 4 карточки с утятами и заранее говорит, что одна утка – это мама, остальные дети. Включается песня и учитель поет и играет с утками:
Three little ducks go out one day,
Three little ducks go out one day
Mummy duck says : Quack, quack, quack
But only two little ducks come back.
Two little ducks go out one day,
Two little ducks go out one day
Mummy duck says : Quack, quack, quack
But only one little duck comes back.
One little duck goes out one day
One little duck goes out one day
Mummy duck says : Quack, quack, quack
But none of three little ducks come back.
Sad mummy duck goes out one day,
Sad mummy duck goes out one day.
Mummy duck says : Quack, quack, quack
And all of three little ducks come back!
Учитель: Did you like this song?
Дети: Yes (Yes, we did)
Учитель: Very good! Kids, take your sit! (Садятся за стол, учитель раздает рабочие тетради и карандаши: красный, синий и зеленый). Работа в тетради.
Do you see numbers? Let’s say them.
What colour is the number one?
What colour is the number two?
What colour is the number three?
Дети называют: red, blue, green.
Учитель: Do you see ducks? Let’s count them.
А сейчас вам надо соединить цифры с количеством утят. Take, please, the red pencil and match the number one to one duck!
Take, please, the blue pencil and match the number two to two ducks!
Take, please, the green pencil and match the number three to three ducks!
Учитель быстро проверяет работу детей.
Well done! One more time! (учитель показывает карточки с цифрами и все вместе говорят) One, two, three!
Дети садятся на пол в кружок
Учитель: It is time to say bye-bye! Let’s sing the song bye-bye!
Песня «Bye-bye»
Учитель: Have a nice day! Good bye!
Дети: Bye-bye!
