Фанира Татлыбаева
Конспект занятия «Целевые действия с трёхместной матрёшкой»
Программное содержание: продолжать учить детей действовать с предметами (открывать и закрывать матрёшку); различать верхнюю и нижнюю части матрёшки и соотносить их по размеру. Учить последовательно выполнять нужные действия. Закрепить знание детей о величине. Развивать мелкую моторику рук. Развивать интерес к народным игрушкам.
Словарная работа: матрёшка, большая, маленькая, поменьше, много, одна.
Публикация «Конспект занятия „Целевые действия с трёхместной матрёшкой“» размещена в разделах
Материал: матрёшка трёхместная на каждого ребёнка, коробки или корзина с матрёшками.
Предварительная работа: воспитатель показывает, знакомит детей с народной игрушкой - матрёшкой. Показывает, как открывать, закрывать. Предложить детям повторить воспроизвести эти же действия. Разбирать и собирать матрёшки.
Методика проведения.
1 часть. Воспитатель: «Ребята, посмотрите, к нам в гости приехала матрёшка. Какая красивая. Нарядная матрёшка! Какой у неё красивый сарафан. На голове у матрёшки красный платок. У неё есть глаза, вот они, посмотрите. Есть рот и нос. Матрёшка хочет с вами поиграть. Смотрите, как она ходит – топ-топ-топ, бегает, танцует.
- А что это гремит внутри матрёшки? Давайте посмотрим.
(Воспитатель берёт матрёшку и раскрывает, поднимает верхнюю часть).
- Смотрите. Здесь ещё одна матрёшка. (Достаёт её)
Точно такая же, только поменьше размером. И платочек такой же на голове, и сарафан такой же.
Ой, ещё что-то гремит, давайте откроем, посмотрим, что там.
(воспитатель достаёт ещё одну матрёшку)
- Ещё одна матрёшка.
- Сколько матрёшек у нас? (Много)
- Где большая матрёшка, где маленькая матрёшка? (Дети показывают)
А теперь давайте покажем матрёшкам, как мы умеем танцевать.
2 часть. Физкультминутка
(Мы - матрёшки)
Мы весёлые матрёшки
Ладушки-ладушки (дети хлопают в ладоши)
На ногах у нас сапожки
Ладушки-ладушки (ножки показывают)
В сарафанах наших пёстрых
Ладушки-ладушки
(показывают сарафан)
Мы похожи словно сёстры
Ладушки-ладушки
(хлопают в ладошки)
3 часть. Би –би -би, би-би-би.
- Ребята, посмотрите. К нам в гости приехали матрёшки.
- Сколько их? Много.
- Возьмите все по матрёшке. Поиграем с ними.
(Воспитатель показывает действия со своей матрёшкой)
-Дети достают матрёшек и ставят их в ряд.
(Самая большая, поменьше, самая маленькая)
-Ребята, сколько у вас матрёшек?
( ответы детей: много)
-Покажите большую матрёшку.
- Покажите маленькую матрёшку.
- Молодцы. А теперь покажите самую маленькую матрёшку.
(Показ воспитателя)
- А теперь сложим матрёшку одну в другую, вот так.
(Показ воспитателя)
Молодцы. Ребята, матрёшкам очень понравилось, как вы с ними поиграли. Давайте мы их покормим и угостим чаем.
(Дети угощают матрёшек)
