Елена Смирнова
Конспект занятия логопеда «Автоматизация звука «Р»
Цель: 1) автоматизация звука "Р" в словах, в коротких предложениях; 2) формирование целенаправленной воздушной струи на кончике языка и по средней линии языка; 3) вызывание звука "С".
План.
!. Упражнение на развитие фонематического слуха - игра Узнай звук Р". (перед тем, как ребенок будет опознавать звук, логопед произносит его трижды)
2. Артикуляционная гимнастика:
- "качели";
- "грибок";
- "гармошка";
- работа бусиной.
3. Закрепление изолированного произнесения "Р". Игра "заведи мотор".
Публикация «Конспект занятия логопеда „Автоматизация звука „Р“» размещена в разделах
- Буква Р и звуки [P], [Р’]. Конспекты занятий
- Дифференциация и автоматизация звуков
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Логопедические занятия
- Темочки
4. Произнесение звука в слоге РЫ :
игра "Договори слово" (с опорой на картинки) : ша. РЫ, ку. РЫ, го. РЫ, у Тама. Ры.
5. Упражнение на развитие фонематического слуха - игра "узнай звук С".
6. Артикуляционная гимнастика для звука С"" :
- лопатка;
- пирожок;
- чередование лопатка - пирожок;
- катушка;
- сдуть снежинку.
7. Динамическая пауза.
8. Уточнение произнесения слога "РЫ". Игра "Волшебная коробка".
Ребенок достает из коробки картинку, показывает логопеду. Логопед ее называет, ребенок кладет ее на с тол и называет (слова со слогом "РЫ" в конце или середине слова).
Итог:
9. Упражнение на балансировочной доске.
- Какие слова ты сегодня научился правильно произносить? Ребенок произносит, что он запомнил.
