Елена Карасени
Конспект занятия для детей с интеллектуальной недостаточностью «Цвет предметов — синий. Знакомство»
Тема: «Цвет предметов - синий. Знакомство»
Задачи:
1. Познакомить детей с синим цветом, учить узнавать его в окружающем мире.
2. Закрепить умение соотносить предметы по основным цветам (красный, синий, желтый, зеленый).
3. Формировать систему сенсорных эталонов детей.
4. Активизировать речевую деятельность, умение слушать и слышать речь педагога.
Публикация «Конспект занятия для детей с интеллектуальной недостаточностью „Цвет предметов — синий, Знакомство“» размещена в разделах
5. Развивать зрительное восприятие у детей, внимание, мышление.
6. Способствовать развитию познавательных навыков, созданию благоприятной атмосферы для раскрытия и самореализации ребенка.
Демонстрационный материал: картинки с изображением синего цвета; предметы синего цвета; синяя клетка памяти.
Раздаточный материал: контурные картинки с изображением предметов красного и синего цвета (слива, помидор и т. п.); карточка красного и синего цвета; картинки с изображением одежды и обуви синего цвета; изображение кита с дырочками; рыбки разных цветов.
Ход
I.Организационный этап.
Педагог читает стихотворение.
Дождик, дождик, веселей!
Капай, капай, воду лей!
На цветочки, на листочки, кап, кап, кап.
На дорожку, на лужок, кап, кап, кап.
Тучка в небе синяя – капай дождик сильный.
Кап, кап, кап.
- О чем говорится в стихотворении? Я еще раз вам прочту стишок, а вы мне помогайте, за мной повторяйте – кап, кап, кап.
II. Коррекционно –развивающий этап.
1. Беседа «Знакомство с синим цветом».
Педагог показывает картинку с изображением синей тучи.
- Ребята, какого цвета туча? (Синего.)
- Правильно, туча синего цвета.
- Мы с вами познакомились с красным цветом. Сегодня познакомимся с ещё одним красивым цветом – синим. Что бывает синего цвета? Демонстрируем картинки, дети перечисляют.
Синее небо, над рекой,
Синее море, за горой.
Синий китенок нам машет хвостом,
На тарелке голубой
Сливы синие горой.
- Ребята, а теперь посмотрите на стол, внимательно осмотрев предметы и скажите, как вы думаете, в какую чудесную страну мы с вами отправились? В страну какого цвета? (Ответы детей.)
- Верно, мы с вами попали в волшебную страну цвета – Синюю страну! Мир – наполнен разнообразными красками и цветами. Согласитесь, ребята, без красок все в этом мире было бы серым и скучным. А сегодня я хочу еще ближе вас познакомить с синим цветом, ведь недаром мы попали именно в Синюю страну!
2. Игра «Что синего цвета?»
-Дети, посмотрите, что у меня есть? (Показывает предметы, дает их детям в руки и предлагает назвать или показать по вопросу педагога; затем предметы кладут на стол или на ковер).
- А теперь возьмите то, что синее, как небо. Сначала ты выбери, Анита. А теперь ты, Тема. И т. д.
3. Игра «Какого цвета предмет?»
Для игры необходимо иметь карточки с изображениями контуров предметов и карточки синего и красного цвета. Ребенку предлагают под карточку с изображением контура предмета подложить карточку необходимого цвета. Например, под карточку с изображением помидора - красную карточку, сливы - синюю и т. д.
4. Физкультминутка «Синяя вода».
Синяя вода, (выполняем волнообразные движения рук на уровне груди)
Без конца и края. (кружимся на месте)
Синяя вода, (выполняем волнообразные движения рук на уровне груди)
Ты спешишь куда? (присели, обхватили плечи руками)
К морю синему, (разводим руки в стороны)
Там, где волны сильные, (встаём, руки вытягиваем вверх)
Плещутся всегда, (прыгаем на месте)
К морю синему, поскорей неси меня, (бегаем на месте)
Синяя вода (волнообразные движения рук на уровне груди).
5. Игровое упражнение «Найди предметы такого же цвета».
Педагог показывает детям одну из картинок (например, синие варежки). Детям предлагается найти и показать картинку, на которых изображены предметы такого же цвета (предметы одежды и обуви, например, синие носочки и др.).
6. Игра «Поможем жителям моря».
- Ребята, посмотрите, к нам в гости приплыл синий кит. С ним случилась беда, злые пираты хотели поймать кита и поранили его. Давайте ему поможем, вылечим кита!
Дети заклеивают киту дырочки пластилином синего цвета, выбрав его из ряда других цветов.
- Вот какие вы молодцы, помогли киту! Давайте нашему синему киту выберем подружек синих морских рыбок, чтобы ему было веселее плавать в море –океане.
Дети должны выбрать синих рыбок и прикрепить их на магнитную доску рядом с китом.
7. Игра «Синяя сетка памяти» (игра по методу Шичиды).
Педагог показывает карточку с наклеенными 2-4-6 картинками синего цвета. Рассмотреть картинки, назвать изображения, показать картинки по просьбе педагога. Дать время на запоминание, убрать картинки, попросить повторить «расселение» картинок.
III. Итоговый этап.
- Ребята, с каким цветом мы сегодня познакомились?
- Вспомните, что бывает синего цвета?
